SKRIPSI BAHASAN
INDONESIA
[kode A2]dalam
bentuk Hardcopy
- KEMAMPUAN MEMAHAMI HOMONIM PADA SISWA KELAS 1 SMU COKROAMINOTO 1 BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2000/2001 (IKIP PGRI 1)
- ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM KARANGAN SISWA KELAS II SLTP 1 AYAH KEBUMEN TAHUN AJARAN 1999/2000
(IKIP PGRI 00)
- PERAN ALAT KOMUNIKASI NON VERBAL DALAM KEHIDUPAN MANUSIA UNTUK BERINTERAKSI (SEBUAH KAJIAN SEMIOLINGUISTIK)
(IKIP
PGR 01)
4. ANALISIS KESESUAIN BAHAN AJAR KOSAKATA
DALAM BUKU TAS PINTAR BERBAHASA INDONESIA
I KARANGAN J.S BADUDU DENGAN GBPP SLTP
MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA TAHUN 1994
(IKIP
PGRI 01)
5. ANALISIS DIDAKTIS BAHAN PEMBELAJARAN BAHASA
DAN SASTRA DALAM BUKU TEKS TERAMPI BERBAHASA INDONESIA UNTUK SMU KELAS I
(IKIP PGRI 99)
6. KAJAN GAYA
BAHASA HIPERBOLA DAN EUFEMISME PADA KEPALA BERITA HARIAN SUARA MERDEKA
(IKIP
PGRI 97)
7. TELAAH KRISIS TERHADAP BAHAN AJAR MEMBACA
DALAM BUKU FASIH BERAHASA INDONESIA
UNTUK SMU KELAS I
(IKIP PGRI 97)
8. PENGEMBANGAN ALAT UKUR TES BAHASA INDONESIA
DAN SASTRA INDONESIA
SD KELAS V
(UNY 00)
9. ANALISIS KEMAMPUAN PENGUBAHAN PRONOMINA
OERSENA DALAM PENULISAN KALIMAT LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG SISWA KELAS VI CAWU
II SD RABAK KECAMATAN KALMANAH KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN 2000/2001
(IKIP
PGRI 2001)
10.
PEMAKAIN
KATA TIDAK DAN KATA BUKAN DAAM BAHASA INDONESIA PADA TAJUK RENCANA SUARA
MERDEKA EDISI JANUARI TAHUN 1999
(IKIP
PGRI 99)
11.
EFEKTIVITAS
PENGAJARAN KOSAKATA MELALUI ASPEK MENYMAK PADA SEKOLAH LANJUTAN TINGGAK PERTAMA
(IKIP
PGRI 95)
12.
KEMAMOUAN
MEMAHAMI MAKNA KONOTASI SERTA PENERAPAN DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS II
SLTP 37 SEMARANG TAHUN AJARAN 1999/2000
(IKIP
PGRI 00)
13.
INTERFENSI
GRAMATIKAL BAHASA JAWA DALAM PEMAKAIAN BAHASA INDINESIA TULIS SISWA SMP
KABUPATEN DEMAK
(IKIP
PGRI 93)
14.
PENGARUH
MORFOLOGI BAHASA JAWA DALAM BAHASA INDONESIA PADA KARANGAN SISWA KELAS VI SDN
PLAOSAN 02 WONOSARI MALANG TAHUN JARAN 2000/2001
(IKIP
PGRI 01)
15.
INTERFERENSI
MORFOLOGIS BAHASA JAWA TERHADAP BAHASA INDONESIA TULIS SISWA KELAS VI SDN
JAMBESARI BONDOWOSO TAHUN AJARAN 2001/2002
(UNIV.KANJURUHAN
02)
16.
KETIDAKBAKUAN
BAHASA INDONESIA DALAM SURAT RESMI PEMERINTAH DESA DI KECAMATAN PONJONG
KABUPATEN GUNUNG KIDUL DAN FAKTORFAKTOR PENYEBABNYA (UAD 03)
17.
PENANDA
KOHESI ANTAR KALIMAT DALAM WACANA JURNALISTIK BERITA OLAHRAGA TEBLOID BOLA
(UNS
00)
18.
PEMAKAIN
KATA SAPAAN DALAM SISTEM KEDKARABTAN MASYARAKAT MELAYU : KASUS DI KAMPUNG
AL-SATIA AMPOR CHO I RONG, CHONGWAD NARATHIWAT THAILAND SELATAN (UNY 02)
19.
jenis
kopulatif kalimat ekuasional dalam buku bacaan bahasa Indonesia untuk sma dan
penyajiannya dalam pengajaran bahasa Indonesia
(inst. Pend. Yogyakarta
86)
20. gaya
bahasa dalam wacana iklan niaga pada harian kompas dan relevansinya dengan pembelajaran
bahasa Indonesia
(u sadar 03 )
21.
teknik pembelajaran kemampuan bersastra siswa kelas x semester I tahun
ajaran 2006 / 2007 sma bakti surakarta
(u sadar 07 )
22. gaya
bahasa dalam iklan – iklan rokok di
media cetak
(studi socialinguistik terhadap gaya bahasa dalam iklan – iklan rokok di media cetak )
23. upaya meningkatkan minat baca dengan
penyediaan bahan bacaan yang sesuai bagi siswa kelas ii smp
( studi kasus : di smp piri I yogyakarta )
uny , 08
24. upaya meningkatkan minat baca dengan
penyediaan bahan bacaan siswa kelas ii smp
(
studi kasus : di smp piri I yogyakarta )
Uny , 08
25. peribahasa dalam bahasa bajawa flores nusa tenggara timur
U sarjanawiyata taman siswa , 06
26. ungkapan dalam bahasa banjar tinjauan
isi dan bentuknya
U tamansiswa , 05
27. peribahasa dalam bahasa sumba barat nusa tenggara timur
Fkip , 08
28 kekomunikatifan pelaksanaan proses pelajar
mengajar bahasa dan sastra Indonesia
kelas ii sltp persatuan martoyudan
,magelang menurut siswa
(utaman sisa 03)
29 studi komparasi teknik dengar ulang ucap
dengan teknik dengar tulis dalam
pembelajaran menyimak sekolah dasar
sikayu buayan kebumen
(taman siswa ,0 )
30 penggunaan kata tugas pada karangan siswa
kelas ii smu taman madya jetis yogyakarta
u tamansiswa , 02
31 kemampuan memahami isi bacaan siswa kelas I
(smu ) taman madaya ibu pawiyatan taman siswa yogyakarta th ajaran 2001 /2001)
(taman siswa ,01)
32 kemampuan mmemarafrasekan puisi siswa kelas
ii sltp negri I pajang gunung kidul
(taman siswa 04)
33 penyusunan rencana pembelajaran bahasa dan
sastra Indonesia
oleh guru kelas 2 smu taman madya ibu pwiyatan yogyakarta ( u taman siswa , 02)
34 pelaksanaan pembelajaran mengarang
deskripsi pada siswa kelas I sltp negeri I girisubo gunung kidul
(
u tamsis ,02 )
35 peningkatan kemampuan berbicara dengan
model pembelajaran tidak langsung ( nondirective teaching )pada kelas viii smp
n 2 galur kulon progo , yogyakarta (uny , 08)
36 upaya peningkatan kemampuan menulis naskah
drama melalui pendekatan proses pada siswa kelas xi sma negeri 9 yogyakarta
(uny , 08)
37 analisis kesalahan ajaran pada karangan
narasi siswa kelas iii man 2 cirebon
(sarjana wiyata ,06)
38 hubungan
kemampuan memahami soal matematika Indonesia siswa smp negeri 2
krangkeng kabupaten indramayu ( sarjanawiyata , 06)
39 Kemampuan menulis laporan praktik kerja
industri mata diklat produksi kelas ii program kjeahlian kelistrikan smk
swadaya pui celimus kabupaten kuningan (sarjanawiyata , 06)
40 Kemampuan membaca pemahaman wacana
argumentasi siswa kelas vi sd negeri ii maniskor kecamatan jalaksana ,
kabupaten kuningan (sarjanawiyata , 06 )
SKRIPSI SASTRA INDONESIA
[KODE A2] dalam bentuk hardcopy
1. KEEFEKTIVAN PENERAPAN STRATEGI ALTERNATIF PRODUKSI KALIMAT UNTUK
MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS II SMP NEGERI DI KEC. PLAYEN KAB.
GUNUNG KIDUL YOGYAKARTA – 04
2. NILAI BUDAYA TOKOH DAN PENOKOHAN CERITA RAKYAT JAWA BARAT – 04
3. BUKAN PACAR MALAM KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER (SEBUAH ANALISIS
STRUKTURAL) ALUR DAN KETERKAITANNYA DENGAN UNSUR FIKSIONAL LAINNYA – 98
4. WACANA HUMOR POLITIK –
02
5. PEMBEDAAN KONSEP JENIS KELAMIN DAN KONSEP GENDER
6. CITRA WANITA JAWA DALAM NOVEL CANTING DAN RELEVANSINYA DENGAN PENGAJARAN
SASTRA INDONESIA
7. AMBISI TOKOH HIROKO DALAM MERAIH KEMEWAHAN DAN KESENANGAN HIDUP DALAM
NOVEL NAMAKU HIROKO KARYA NH. DINI : SUATU TIJAUAN PSIKOLOGIS DAN
IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMU
8. PEMAKNAAN EKSISTENSI MANUSIA DALAM NOVEL UAMBO (ANALISIS STRUKTURAL DAN
EKSISTENSINYALISME) – 00
9. THE GENDER DISTCTION
IN JAVA HIGHCLASS SOCIETY IN NOVEL PARA
PRIYAYI ON THE SOCIOLOGY APPRO....
10. KETIDAKBERDAYAAN INCIVIDU
DALAM LINGKARAN KEKUASAAN ANALISIS SEMOTIK NOVEL LINGKAR TANAH LINGKAR AIR
KARYA AHMAD TOHARI
11. SISTEM PEREKONOMIAN KOTA KERAJAAN MATARAM
ISLAM KAJIAN LOKASI STRUKTUR DAN PROSES – 05
12. KONFLIK BATIN
TOKOHLASI DALAM NOVEL BEHANTIK KARYA AHMAD TOHARI (SUATU PENDEKATAN PSIKOLOGI
SASTRA) – 05
13. ANALISIS TINDAK TOKOH
DALAM KUMPULAN CERPEN DUNIA SUKAB KARYA SENO GUMIRO AJIDARMA – 05
14. PERBANDINGAN TEKNIK
METODE SQ3R DENGAN TEKNIK KLOS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS II SLTPN 4
PADAHERANG – 04
15. KAJIAN SEMANTIK WUJUD
ONOMATOPE DALAM KOMIK SERIAL DONAL BEBEK EDISI MEI-JUNI 2004 – 05
16. JALAN RAYA ARENA
KONFLIK DAN REKAYASA SEBUAH TAFSIR TERHADAP PERISTIWA SOSIAL DI JALANG RAYA –
98
17. WARNA LOKAL MINANG
KABAU DALAM NOVEL “TAMU” KARYA WISRAH HADI ANALISIS SOSIOLOGI SASTRA
18. PEMARKAH KOHESI
LEKSIKAL WACANA NOVEL “SEBUAH ANALISIS BENANG PENGIKAT ANTAR PROPINSI PADA
NOVEL TANAH BARU, TANAH AIR KEDUA KARYA NH. DINI – 00
19. PERBANDINGAN DIKSI
DAN TEMA KRUIKULUM PUISI TADARUS KARYA A. MUSTOFA BISRI DENGAN KUMPULAN PUISI
SESOBEK BUKU HARIAN INDONESIA KARYA EMHA AINUN NADJIB – 96
20. ANALISIS PENGGUNAAN
PENGGANTIAN SEBAGAI PENANDA HUBUNGAN ANTAR BAGIAN WACANA PADA NOVEL PERTEMUAN
DUA HATI KARYA NH. DINI – 96
21. KEMAMPUAN APRESIASI
SISWA KELAS II SMEA KRISTEN GERGAJI SEMARANG
TERHADAP NOVEL PERTEMUAN DUA HATI KARYA NH. DINI – 97
22. ANALISIS STRUKTURAL
SEMIOKTIKAL KUMPULAN SAJAK PERAHU KERTAS KARYA SAPANDI DJOKO DAMONO – 97
23. PERBANDINGAN DIKSI
DAN TEMA KUMPULAN PUISI TADARUS KARYA A. MUSTOFA BISRI DENGAN KUMPULAN PUISI
SESOBEK BUKU HARIAN INDONESIA KARYA EMHA AINUN NADJIB – 96
24. PEMAHAMAN SEGI
INSTRINSIK NASKAH DRAMA MALAM JAHANAM KARYA MOTINGGO BUSYE DAN DRAMA
KAPAL-KAPAL KARYA ARIFIN C. NOER – 99
25. TINJAUAN SOSIOLOGI
DAN RELIGIUSITAS KUMPULAN CERITA PENDEK MUDIK KARYA MUHAMMAD SOBARY – 97
26. PERANAN PENGAJARAN PUISI MENURUT HERMAN J. WALUYO PADA SISWA SEKOLAH
MENENGAH JURUSAN EKONOMI – 95
27. TINJAUAN UNSUR INSTRINSIK DAN SOSIOLOGI CERPEN JATAYU KARYA NH. DINI –
00\
28. RELIGIUSITAS KUMPULAN PUISI SAJAK-SAJAK SEPATU TUA KARYA WS. RENDRA –
01
29. INTERFENSI BAHASA JAWA KE DALAM BAHASA INDONESIA PADA KARANGAN SISWA
KELAS I SLTP 3 TAKERAN MAGETAN TAHUN PELAJARAN 2000/2001
30. KETIDAKBERDAYAAN INCIVIDU DALAM LINGKARAN KEKUASAAN ANALISIS SEMOTIK NOVEL
LINGKAR TANAH LINGKAR AIR KARYA AHMAD TOHARI
31. ANALISIS PSIKOLOGI NOVEL LINGKAR TANAH LINGKAR AIR KARYA AHMAD TOHARI –
01
32. CITRA WANITA LANSIA DALAM NOVEL
DARI LEMBAH KE COOLIBAH KARYA TITIS BASINO P.I SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGIS – 01
33. ANALISIS TEMA FAKTA CERITA DAN SARANA CERITA RUMAH BUMI MANUSIA KARYA
PRAMOEDYA ANANTA TOER SEBUAH TINJAUAN STRUKTURAL – 01
34. HIKAYAT WASITA LUKMAN AL-HAKIM SUNTINGAN TEKS DISERTASI ANALISIS
KARAKTERISASI DAN AMANAT – 03
35. MANUSIA ANEH DALAM LAKON ”KOCAK” KARYA ARIFIN C. NOER – 90
36. REFLEKSI KEHIDUPAN MANUSIA PINGGIRAN DALAM KUMPULAN CERITA PENDEK
”GERHANA” KARYA MUHAMMAD ALI – 98
37. PROBLEM-PROBLEM SOSIAL DALAM IMPLEMENTASINYA DALAM KUMPULAN CERPEN
”SAKSI MATA” KARYA SENO GUMIRO AJDIANTA (SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA) – 98
38. NEGOSIASI DALAM NOVEL TAMU 9SEBUAH TINJAUAN PSIKOLINGUISTIK DINAMIK) –
98
39. RESPON BERDAYA DARI SOSOK MANUSIA JAWA DALAM NOVEL CANTING – 96
40. PUISI ”GATOLOCO” KARYA GOENAWAN MOHAMAD (SEBUAH TINJAUAN SEMIOTIK) – 99
41. SRI SUMARAH UMAR KAYAM DAN PARIYEM LINUS SURYADI AG DUA FIGUR WANITA
JAWA DALAM PERBANDINGAN (SEBUAH TINJUAN SOSIOLOGI SASTRA) – 99
42. PUISI ”HANYUT AKU” MEMUJI DIKAU” KURNIA DAN ”TURUN KEMBALI’ KARYA AMIR
HAMZAH (SEBUAH PENDEKATAN STILISTIKA) – 00
43. FENOMENA KEKERASAN PADA PEREMPUAN DALAM NASKAH DRAMA ”MARSINAH NYANYIAN
DARI BAWAH TANAH” KARYA RATNA SARUMPAET (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA) – 00
44. ASPEK PENOKOHAN DALAM KUMPULAN CERPEN MALING PENGANTAR AKDI SOEMANTO –
98
45. PENGARUH PERGOLAKAN TERHADAP TOKOH-TOKOH DALAM NOVEL ”JENTERA LEPAS”
KARYA ASHADI SIREGAR (SEBUAH PENDEKATAN SOSIOLOGIS SASTRA) – 98
46. SIKAP BUDAYA KONTOWIJOYO DALAM NOVEL ”KHOTBAH DIATAS BUKIT” (SEBUAH
PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA_ 97
47. AKUMULASI PIKIRAN PENGARANG (ARSWENDO ATMOWILOTO) DAN KATEGORINYA DALAM
NOVEL ABAL-ABAL (SEBUAH PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA) – 96
48. POLA KEKUASAAN JAWA DAN SIMBOLISME DALAM CERITA RAKYAT CIREBON JAKA
SUMARANDANA, SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA - 05
49. ANALISIS TEMA, AMANAT DAN NILAI BUDAYA DALAM CERITA RAKYAT PALEMBANG
SUMATERA SELATAN – 06
50. SIKAP TOKOH SUBALI TERHADAP ADAT ISTIADAT DI BALI DALAM NOVEL
”TIBA-TIBA MALAM” KARYA PUTU WIJAYA SUATU TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA – 07
51. TOKOH, ALUR, LATAR BELAKANG DAN TEMA CERPEN ”MENYIBAK TIRAI PENGHALANG”
KARYA ISNAINI SERTA IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA SMP, 07
52. TINJAUAN PSIKOLOGI TIKOH UTAMA DALAM FILM BERBAGI SUAMI KARYA NIA
DINATA, 07
SKRIPSI BAHASAN
INDONESIA
[KODE A4] dalam bentuk hardcopy
1. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KATA
PENGHUBUNG BAHASAN INDONESIA SISWA KELAS II SMA KATHOLIK FRATERAN MALANG TAHUN
AJARAN 1990/1991. ”[UMM,1990]
2. GEOGRAFI DIALEK BAHASAN JAWA DI KECAMATAN TEMPEH KAB.
LUMAJANG. ”[UMM,1992]
3. KEMAMPUAN MEMAHAMI MAKNA KATA BAHASA INDONESIA SISWA KELAS
VI SDN PERCOBAAN MALANG
TAHUN 1989/1990. ”[UMM,1991]
4. KEMAMPUAN BERBAHASAN INDONESIA (PERIBAHASA) SISWA KELAS
I SMAN SUTORAYAN BLITAR TAHUN AJARAN 1990/1991. ”[UMM,1991]
5. DESKRIPSI AKAR KATA PADA
KATA BAHASA MADURA DIALEK BANGKATAN TAHUN 1992/1993. ”[UMM,1992]
6. KEMAMPUAN MEMAHAMI KALIMAT
DAN KLAUSA SISWA KELAS III RUMPUN KEUANGAN SMEA N CEPU KAB. BLORA TAHUN AJARAN
1991/1992. ”[UMM,199]
7. PENGARUH PENDIDIKAN ORANG
TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA DI SMEA
MUHAMMADIYAH KUTOREJO MOJOKERTO. ”[UMM,1991]
8. KEMAMPUAN DALAM MENGGUNAKAN
TANDA BACA KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SMP PGRI PONOROGO TAHUN
AJARAN 1990/1991. ”[UMM,1991]
9. KEMAMPUAN MEMAHAMI KALIMAT
MAJEMUK BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SMA ISLAM MALANG TAHUN AJARAN
1991/1992. ”[UMM,1992]
10. PENGGUNAAN GAYA BAHASA DALAM
REKLAME MAJALAH FEMINA EDISI TAHUN 1991. ”[UMM,1991]
11. ANALSIS KALIMAT EFEKTIF
DALAM RUPRIK TANGGAPAN MAHASISWA HARIAN JAWA POS TERBITAN REBRUARI-MARET-APRIL
1992. ”[UMM,1992]
12. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN
KOSA KATA SISWA KELAS I MAN TANEN TULUNG AGUNG
TAHUN 1991. ”[UMM,1991]
13. KEMAMPUAN MENGANALSIS BENTUK
KATA BERDASARKAN PROSES MORFOLOGIS SISWA KELAS II SMA MUHAMMADIYAH I PASURUAN
TAHUN 1990/1991. ”[UMM,1991]
14. KEMAMPUAN MEMAHAMI MAKNA
KATA BAHASAN INDONESIA SISWA KELAS II SMP MUHAMMADIYAH MALANG TAHUN AJARAN
1990/1991. ”[UMM,1991]
15. PENERAPAN METODE PENGAJARAN
BAHASAN INDONESIA DI SMA II SILA BIMA TAHUN 1994/1995. ”[UMM,1995]
16. ANALISIS RAGAM BAHASA TULIS
REMAJA DALAM RUPRIK SURAT PADA MAJALAH GADIS EDISI TRIWULAN PERTAMA TAHUN 1994.
”[UMM,1995]
17. KEMAMPUAN MENYIMAK WACANA
NARASI SISWA KELAS II SMP NEGERI KARANGAN TRENGGALEK TAHUN AJARAN 1990/1991.
”[UMM,1991]
18. PERILAKU KATA SAPAAN, SEBUAH
STUDI DI RRI MALANG. ”[UMM,1991]
19. PENGAJARAN KOSA KATA MELALUI
BACAAN PADA SISWA KELAS I SMU SEJAHTERA I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
20. PENGARUH PENGAJARAN SPEAKING
DENGAN MENGGUNAKNA ARTIKEL BERUPA CERITA KOMEDI PADA SISWA KELAS II SMP N 22
SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
21. PENGARUH PEMBERIAN TUGAS
MENGARANG TERHADAP PENAMBAHAN KOSA KATA PADA SISWA KELAS II SLTP N I SAMPANG
MADURA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
22. KEMAMPUAN MENGARANG
DESKRIPSI SISWA KELAS V SD KRISTEN PUTRA 13 SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
23. KEMAMPUAN BAHASAN INDONESIA
MELALUI DRAMATISASI PADA ANAK TK KELOMPOK B TK DHARMA WANITA 03 SOCAN KEC.
SOCAN BANGKALAN. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
24. HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS
SISWA DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASAN INDONESIA SISWA
KELAS 1 SLTP YPM 5 SUMPUT DRIYAREJO TAHUN PELAJARAN 2001/2002.
”[PGRI,ADIBUANA,2002]
25. ANALISIS KESALAHAN PEMAKAIAN
AJARAN BAHASA INDONESIA DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS VI SDN BULAK RUKEM 1
SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1991/1998.
”[PGRI,ADIBUANA,1999]
26. HUBUNGAN KEMAMPUA N MEMBACA
DENGAN KETERAMPILAN MENGARANG SISWA KELAS V SDN KAPSAN IV-146 SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
27. HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN
PRESTASI BELAJAR SISWA SLTP TERBUKA KELAS III DALAM MATA PELAJARAN BAHASA
INDONESIA DI SLTP 8 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
28. KEMAMPUAN MEMAHAMI PERSAMAAN
KATA DAN MEMBUAT KALIMAT SISWA KELAS III SD GIKI 1 SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2002]
29. KEMAMPUAN PENULISAN KATA
DEPAN, KATA DAN HURUF KAPITAL SISWA KELAS VI SDN SIRING 1 SIDOARJO.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
30. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KATA
PENGHUBUNG DALAM KALIMAT, SISWA KELAS VI SDN KETABANG II SURABAYA TAHUN
PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
31. HUBUNGAN ANTARA PRESTASI
BELAJAR, PEMAHAMAN BACAAN INDONESIA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA BENTUK
SOAL CERITA SISWA KELAS VI SDN PUTAT LOR II GRESIK. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
32. KEMAMPUAN MEMBACA DALAM HATI
SISWA KELAS VI SND KEPUH KIRIMAN III WARU SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
33. ANALISIS KEMAMPUAN SISWA
MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL BAHASA INDONESIA SDN GADING VII SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
34. KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN
SISWA KELAS V SDN AENG BASA NENEK III/541 KEC. BLUTO TAHUN PELAJARAN 1999/2000.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
35. PENGUASAAN DIKSI SISWA KELAS
V SDN TAMBALANGAN IV KEC. TAMBELANGAN KAB. SAMPANG. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
36. KEMAMPUAN DIKSI SISWA KELAS
VI SDN DUDUK SAMPEYAN KEC. DUDUK SAMPEYAN KAB GRESIK. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
37. KEMAMPUAN MEMAHAMI UNSUR
FUNGSI GRAMATIKAL KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD KRISTEN PETRROCA
SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
38. KEMAMPUAN MEMAHAMI KATA
BERIMBUHAN MEN, DI, DAN, DAN. DALAM KALIMAT SISWA KELAS I SMPN 2 SUKODONO SIDOARJO TAHUN PELAJARAN
2002/2003. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
39. HUBUNGAN KECEPATAN MEMBACA
DENGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI WACANA NARASI SISWA KELAS II SLTPN 22 SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
40. KEMAMPUAN MEMBACA TEKS
PIDATO SISWA KELAS II SLTP PGRI 40 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
41. ANALISIS PUISI ANAK YANG
DIBUAT DALAM MAJALAH MENTARI TAHUN 2003. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
42. ANALSIS KESALAHAN SISWA
DALAM MENGGUNAKAN KALIMAT PASIF PADA SISWA KELAS II SMU SURYA NUGROHO SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2003]
43. KEMAMPUAN MENYUSUN KARANGAN
BERDASARKAN GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SDN MOJO VI NO 226 KEC. GUBENG
SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
44. KEMAMPUAN MENGANALSIS
KELIMAT BAHASAN INDONESIA BERDASARKAN FUNGSI SISWA KELAS II SMK YP TRISILA
SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
45. HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA
TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
46. KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT
MAJEMUK SISWA KELAS VI SDN SIDODADI II/579 KEC. TAMAN KAB. SIDOARJO.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
47. HUBUNGAN KEMAMPUAN BERBAHASA
DENGAN PRESTASI BELAJAR. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
48. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KATA
PENGHUBUNG DALAM KALIMAT SISWA KELAS VI SDN KANDANGAN II SURABAYA TAHUN
PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
49. HUBUNGAN MINAT BACA SISWA
TERHADAP KEMAMPUAN BERBAHASA SISWA KELAS V C SD KRISTEN PETRA 9 SURABAYA TAHUN
AJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
50. PENGARUH PENGUASAAN KOSA
KATA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA TK ”HATI BUNDA” KELAS B TAHUN AJARAN
2001/2002 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
51. KMPARASI KEMAMPUAN MENGARANG
BERDASARKAN JENIS KELAMIN. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
52. KEMAMPUAN MEMAHAMI KOSA KATA
SERAPAN SISWA KELAS VI SDN PACAR KELING VIII KECAMATAN TAMBAK SARI SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
53. PERBEDAAN HASIL BELAJAR
ANTARA PENGGUNA SARANA BUKU TEKS (PAKET) DENGAN SARANA BUKU TEKS (MODUL) MATA
PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS II
SLTP 1 DASUK KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN 1999/2000.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
54. KEMAMPUAN MEMBACA SISWA
KELAS V SDN KREMBANGAN UTARA II/606 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
55. KEMAMPUAN MENGARANG DESKRIPSI
BERDASARKAN GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SDN KALI ASIN III SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
56. ANALISIS BUKU TEKS PELAJARAN
BERBAHASA INDONESIA I PENERBIT ERLANGGAN DITINJAU DARI GBPP SMU KURIKULUM 1999
DAN SUPLEMAN GBPP SMU 1999. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
57. KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN
SISWA KELAS III SLTPN I CAMPLONG KAB. SAMPANG TAHUN PELAJARAN 2000/2001.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
58. KEMAMPUAN MEMENGGAL KATA
SISWA KELAS VI SDN CEMANDI KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO TAHUN AJARAN 2000/2001
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
59. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN ”DI”
SEBAGAI AWALAN DAN ”DI” SEBAGAI KATA DEPAN SISWA SEKOLAH DASAR KELAS VI SDN
MANUKAN KULON III NO. 540 KEC. TANDES SURABAYA TAHUN AJARAN 2002/2003.
”[PGRI,ADIBUANA,2003]
60. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD
SISWA KELAS V SDN MANDING LAOK 1 KEC. MANDING KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN
1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
61. PENGARUH CARA BELAJAR
TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III
SLTP N 5 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001
62. KEMAMPUAN MENGARANG SISWA
KELAS II SMUA SEJATERA I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
63. PENGGUNAAN BAHASAN INDONESIA
DALAM PAKET BERITA INFOR PRIMA RRI SURABAYA ”KAJIAN ANALISIS KESALAHAN
BERBAHASA”. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
64. PERBEDAAN SISWA KELAS I SDN
NGABAR I KEC. JETIS KAB. MOJOKERTO YANG MELALUI TK DAN YANG TIDAK MELALUI TK
TERHADAP PRESTASI BELAJAR MEMBACA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
65. KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA
FIKSI ANAK-ANAK, SISWA KELAS V SDN KAPAJAN III SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
66. KEMAMPUAN MENCERITAKAN
KEMBALI ISI WACANA SISWA KELAS VI -558 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
67. HUBUNGAN ANTARA MINAT
MEMBACA MAJALAH ANAK-ANAK DENGAN PRESTASI MENGARANG SISWA KELAS V SDN WONOREJO
V/316 TAHUN PELAJARAN 1999/2000 KEC. TEGALSARI KOTA SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
68. PERBEDAAN SISWA KELAS I SDN
NGABAR 1 KEC. JETIS KAB. MOJOKERTO YANG MELALUI TK DAN YANG TIDAK MELALUI TK
TERHADAP PRESTASI BELAJAR MEMBACA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
69. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EJAAN
YANG DISEMPURNAKAN DALAM KALIMAT SISWA KELSA II SD KATOLIK STELLA MARIS
SURABAYA TAHUN 2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
70. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN
KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN
RUNGKUT KIDUL III/612 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
71. PERBANDINGAN PRESTASI
BELAJAR BAHASA INDONESIA ANTARA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA DAN TANPA MEDIA.
72. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN TANDA
BACA DALAM BAHASAN INDONESIA PADA SISWA KELAS V SDN PULUNGAN KEC. SEDATI KAB.
SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
73. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN TANDA
BACA DALAM KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD KRISTEN PETRA V KEC.
GUBENG KODYA SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
74. HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA
KATA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS II SMU DANI SWARA SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
75. KEMAMPUAN MEMBACA DALAM HATI
SISWA KELAS 1 SLTP MUHAMMADIYAH IX SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
76. KEMAMPUAN MEMAHAMI MAKNA
DENOTATIF DAN KONOTATIF SISWA KELAS V SDN TUMAPEL KEC. DUDUK SAMPAYEN KAB.
GRESIK TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
77. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN HURUF
KAPITAL PADA SISWA KELAS VI SDN PULUNGAN KEC. SEDATI KABUPATEN SIDOARJO.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
78. KEMAMPUAN MEMBACA SISWA
KELAS VI SD HANG TUAH 10 KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
79. ANALISIS KEMAMPUAN SISWA
DALAM MENGGUNAKAN TANDA BACA BAHASA INDONESIA DI KELAS II SLTP N 4 GRESIK.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
80. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KOSA
KATA DALAM MENYUSUN KALIMAT MAJEMUK SISWA KELAS VI SDN BARTA JATA 1 NO. 202 DI
KEC. GUBENG KODYA SURABAYA TAHUN AJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
81. KEMAMPUAN MENGARANG
DESKRIPSI SISWA KELAS V SDN WARU IV KEC. WARU KAB. SIDOARJO TAHUN PELAJARAN
2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
82. PENGUASAAN KATA ULANG SISWA
KELAS II SLTP BARUNAWATI SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
83. KEMAMPUAN MENULIS NARASI
SISWA KELAS V SDN BERBER KEC. WARU KAB. SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2000/2001.
84. DESKRIPSI MENGGUNAKAN
SINONIM DALAM KALIMAT SISWA KELAS IV SDN TLASIH KEC. TULUNGAN KABUPATEN
SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
85. KEMAMPUAN MURID MENYUSUN
PARAGRAF DARI KALIMAT YANG DIACAK SISWA KELAS IV SDN PABEAN III KEC. SEDATI
KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
86. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN
MEMAHAMI PARAGRAF DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG SISWA KELAS V SDN SIDOTOPO WETAN
II SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
87. HUBUNGAN MINAT MEMBACA BUKU
CERITA ANAK DENGAN KETERAMPILAN MENGARANG SISWA KELAS V SDN KALIASIN IV
SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
88. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD
SISWA KELAS VI SDN DUDUK SAMPEYAN I KEC. DUDUK SAMPEYAN KAB. GRESIK.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
89. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EJAAN
BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SD KRITEN PETRA 5 SURABAYA TAHUN AJARAN
2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
90. ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA
SURAT MENYURAT RESMI PADA PERPUSTAKAAN UMUM KOTA SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2002]
91. KEMAMPUAN MEMAHAMI KOSA KATA
SERAPAN SISWA KELAS V SDN DUKUH II/425 TAHUN PELAJARAN 2000/2001.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
92. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN TANDA
BACA DAN HURUF KAPITAL SISWA KELAS IV SDN KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN
1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
93. ANALISIS KEMAMPUAN MENGARANG
PUISI SISWA KELAS II SMK YP TRISILA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
94. ANALISIS KEMAMPUAN
MENGGUNAKAN KOSA KATA BAHASA ASING SISWA KELAS II SLTP N 2 GEDANGAN SIDOARJO.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
95. HUBUNGAN PEMANFAATAN WAKTU
BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR DALAM BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS
VI SDN KALIJUDAN 1 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
96. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KOSA
KATA DALAM KARANGAN SISWA KELAS V SDN
SEMAMBUNG II KEC. GEDANGAN KAB. SIDOARJO
TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
97. HUBUNGAN PEMAHAMAN MEMBACA
DENGAN KEMAMPUAN MENULIS BAGI SISWA KELAS II SLTP PGRI SURABAUYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2002]
98. HUBUNGAN PENGUASAAN TANDA
BACA DENGAN KETERAMPILAN MEMBACA NYARING SISWA KELAS V SDN PERCOBAAN SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
99. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KOSA
KATA DALAM KALIMAT SISWA KELAS V SDN PEPELEGI 1 KEC. WARU KAB. SIDOARJO.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
100. KEMAMPUAN MENGARANG DESKRIPSI
SISWA KELAS II SLTP N 4 BANGKALAN. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
101. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN HURUF
KAPITAL PADA TULISAN AGAK BERSAMBUNG SISWA KELAS IV SDN KALIASIN I/280
SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
102. KEMAMPUAN MEMBACA NYARING
SISWA KELAS 1 SDN PAKKAL 1 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
103. KEMAMPUAN MEMAHAMI PERBEDAAN
FUNGSI OBYEK DENGAN FUNGSI PELENGKAP DALAM STRUKTUR KALIMAT BAHASA INDONESIA
SISWA KELAS II SLTP PETRA 5 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
104. KEMAMPUAN MENGARANG NARASI
SISWA KELAS V SDN GUNDIH I-81 KEC. BUBUTAN KOTA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
105. KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN,
SISWA KELAS II SDN WONOREJO III SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
106. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD
PADA SAAT DIKTE SISWA KELAS VI SDN SEDATI GEDE I KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO
TAHUN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
107. ANALISIS STRUKTUR MORFOLOGI
BAHASA MADURA DI SAMPANG. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
108. KEMAMPUAN MENYADUR PUISI KE DALAM PROSA SISWA KELAS VI SD KREMBANGAN
UTARA II-57 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
109. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD
DALAM KALIAMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III MTN NYAIH ASHFIYAH SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2003]
110. HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA
PEMAHAMAN DENGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS II SLTP N I
SRASEH SAMPANG TAHUN AJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
111. KEMAMPUAN MEMAHAMI FUNGSI
GRAMATIKAL BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN WONOREJO VII SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
112. HUBUNGAN BIMBINGAN ORANG TUA
DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SDN GUBENG II SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
113. PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA
INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN SIDOTOPO WETAN II SURABAYA TAHUN PELAJARAN
2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
114. KORELASI ANTARA PENGUASAAN
KOSA KATA DAN KALIMAT SISWA KELAS V SDN SIMOKERTO IX SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
115. KEMAMPUAN MENULIS PADA SISWA
KELAS IV SDN TEMBOK DUIKUH II/84 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
116. KEMAMPUAN MENGAPRESIASIKAN
PUISI SISWA KELAS V SDN SETRONADI KEC. DUDUK SAMPEAN KAB. GRESIK.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
117. STUDI TENTANG KEMAMPUAN
MEMBACA PEMAHAMAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS 1 SLTP N 18 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
118. PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS
PARAGRAF DESKRITIF DENGAN STRATEGI RESEPTIF PADA SISWA KELAS KELAS V SDN WAGE I
TAMAN SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
119. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE
MENGAJAR DALAM PENGAJARAN BAHASAN INDONESIA DENGAN TEMA LINGKUNGAN PADA SISWA
KELAS I CAWU SATU DI SLTP N 17 SURABAYA TAHUN AJARAN 2000/2001.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
120. PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA
DALAM MAJALAH ”ANEKA YES” TINJAUAN DIKSI (PIKIRAN KATA) DAN STRUKTUR MERFOLOGIS
DIKSI. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
121. KEMAMPUAN PENGGUNAAN TANDA
BACA SISWA KELAS 1 SLTP NEGERI CEPU. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
122. PENGARUH KEBIASAAN BERBAHASA
TERHADAP KEMAMPUAN BERBAHASA INDONESIA SISWA TK ”TUNAS MEKAR” TAHUN AJARAN
1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
123. HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA
DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS II SMU NANISWARA SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
124. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN
MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASAN INDONESIA SISWA KELAS V SD
KEDURUS II SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
125. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KATA
YANG BERMAKNA DENOTASI DAN KONOTASI DAAM KALIMAT PADA SISWA KELAS V SDN MANDING
LAOK II KEC. MANDING KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN 1999/2000.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
126. TIPE KALIMAT BAHASA INDONESIA
YANG DIGUNAKAN OLEH SISWA KELAS II WNI PERANAKAN TIONGHOA SDK PETRA I SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
127. ANALISIS TENTANG KEBAKUAN
BAHASA INDONESIA DALAM SURAT-SURAT RESMI PADA KANTOR CABANG DINAS P DAN K
DAERAH KEC. SEDATI SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
128. KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA
KELAS 1 SLTP DHARMA WANITA 17 WONOAYU SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
129. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EJAAN
DALAM MENULIS NARASI SISWA KELAS IV SDN KALANGANYAR 1 KAC. SEDATI KAB.
SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
130. KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA
INDONESIA SISWA KELAS B TK ISLAM MARYAM SURABAYA TAHUN AJARAN 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
131. KEMAMPUAN MEMAHAMI UNSUR
FUNGSI GRAMATIKAL KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD KRISTEN PETRA IX
SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
132. STUDI TENTANG HUBUNGAN
KEGEMARAN MEMBACA DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SLTP
NEGERI I MOJOKERTO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
133. PEMAKAIAN KALIMAT BAKU PADA
SURAT DINAS BALAI PENGEMBANGAN KEGIATAN BELAJAR (BPKB) JAWA TIMUR TAHUN 2000 DI
SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) PANDAAN KAB. PASURUAN. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
134. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN PREDIKS
DALAM KALIMAT, SISWA KELAS V SDN CEMANDI KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO TAHUN
PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
135. KEMAMPUAN MENGARANG NARASI
SISWA KELAS IV SD KRISTEN PETRA 13 PONDOK TJANDRA INDAH WARU SIDOARJO.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
136. ANALISIS DIKSI DAN GAYA
BAHASA DALAM CERAMAH SUBUH ABDULLAH GYMNASTIAR. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
137. KORELASI ANTARA KEMAMPUAN
MEMBACA PEMAHAMAN DARI PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI
KELAS V SDN GULUK-GULUK IV KEC. GULUK-GULUK KAB. SEMENEP TAHUN PELAJARAN
1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
138. PENGARUH MINAT MEMBACA
TENTANG PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH TERHADAP PENINGAKTAN KETERAMPILAN MENULIS KARYA
ILMIAH DI BIDANG PENDIDKAN LUAR SEKOLAH BAGI PAMONG BELAJAR DI BALAI
PENGEMBANGAN KEGIATAN BELAJAR (BPKB) JAWA TIMUR. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
139. KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI
SISWA KELAS II DI SLTP KEMALA BHAYANGKARI I SURABAYA ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
140. PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA
INDONESIA SISWA KELAS IV SDN TEMBOK DUKUH III/85 SURABAYA TAHUN PELAJARAN
2001/2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
141. PENGARUH GAYA BELAJAR
TERHADAP HASIL PRESTASI BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VI SDN SMOLO
WARU I KEC. SUKOLILO KOTA SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
142. KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN
SISWA KELAS IV SDN KREMBANGAN UTARA II/57 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
143. KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN
SISWA KELAS III SDN REGALSERI I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
144. INTERFERENSI GRAMATIKAL
BAHASA JAWA TERHADAP BAHASA INDONESIA PADA PENGAJAR SLTP N 12 JALAN NGAGEL
KEBONSARI 1 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
145. STUDI KORELASI ANTARA
PENGUASAAN KOSA KATA INDONESIA DAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT SISWA KELAS IV SDN
AIRLANGGA II KEC. GUBENG SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
146. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN
MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI SISWA KELAS I SLTP
SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
147. KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA
RAGAM TULIS SISWA KELAS VI SD DI KEC. ARJASA KAB SITUBONDO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
148. KORELASI ANTARA KEMAMPUAN
MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V
”[PGRI,ADIBUANA,2002]
149. PENINGKATAN KEBERANIAN
MENGEMUKAKAN PENDAPAT DENGAN METODE PERMAINAN BAHASA PADA SISWA KELAS III SLTP
2 TARJUN SAMPANG TAHUN PELAJARAN 2003/2004. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
150. HUBUNGAN KEGEMARAN MEMBACA
DENGAN PENGUASAAN KOSA KATA PADA SISWA KELAS VIS SDN SEDATIGEDE 1 SIDOARJO
TAHUN AJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
151. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN
MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS 1 SDN TENGGILIS MEJOYO
II NO. 585 KEC. TANGGILIS MEJOYO SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
152. PENGUASAAN KATA BERSINONIM
DALAM BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VI SDN DR. SUTOMO VII SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,1998]
153. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN HURUF
KAPITAL SISWA KELAS V SDN KALIBARU WETAN I KAB. BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN
1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
154. KEMAMPUANG MENGARANG
DESKRIPSI SISWA KELAS V SDN AIRLANGGA V /573 KEC. GUBENG SURABAYA TAHUN
PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
155. ANALISIS KESALAHAN PENYUSUNAN
KALIMAT EFEKTIF DLAAM KARANGAN DESKRIPTIF SISWA KELAS III SLTP TARUNA JAYA I
SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
156. HUBUNGAN PENGUASAAN TEORI
MENULIS WACANA NARASI, DENGAN KEMAMPUAN MENULIS WACANA NARASI SIWA KELAS II SMU
PGRI PERAK JOMBANG TAHUN PELAJARAN 2000-2001.
157. KOSONG
158. PEMAKAIAN BAHASA JAWA BAGI
SUKU SAMIR DI KEC. NGRAKO KAB. BOJONEGORO DITINJAU DARI DIKSI DAN STRUKTUR
MORFOLOGI. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
159. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EJAAN
BAHASA INDONESIA YANG DISEMPURNAKAN DALAM KALIMAT SISWA KELAS III SDN JEPARA
II/91 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
160. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD
SISWA KELAS I SLTP KATOLIK PANTI PARAMA PANDAAN. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
161. PENGARUH PENGUASAAN KOSA KATA
TERHADAP KEMAMPUAN MENGARANG SISWA KELAS VI SDN BOGEMPINGGIR KEC.
BALONGPANGGANG KAB. SIDOARJO TAHUN AJARAN 1997/1998. ”[PGRI,ADIBUANA,1998]
162. PENGARUH KETERAMPILAN MEMBACA
PEMAHAMAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD KRITEN
PETRA 10 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
163. KEMAMPUAN MENYIMAK WACANA
NARASI SISWA KELAS V SDN GISIK CEMANDI KEC. SEDATI KAB SIDOARJO.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
164. PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA
INDONESIA SISWA KELSA II SDN BUNGARASIH KEC. WARU SIDOARJO TAHUN PELALARAN
2000-2001.
165. KETERAMPILAN MENGARANG NARASI
SISWA KELS V SDN SUKOLILO NO 250 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
166. KEMAMPUAN MENGANALISIS
KALIMAT SEDERHANA SISWA KELAS VI A SDN PABEAN III/580 PABEAN SEDATI TAHUN PELAJARAN
1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
167. KEMAMPUAN MEMBACA DALAM HATI
SISWA KELAS I SLTP N 39 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
168. KEMAMPUAN MENGENBANGKAN
PARAGRAF SISWA KELAS IV SDN WONOKROMO III KEC. WONOKROMO SURABAYA TAHUN
PEALJARAN 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
169. ANALISIS KEMAMPUAN SISWA
MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL BAHASA INDONESIA SD KRISTEN PETRA 5 SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2002]
170. KEMAMPUANG MENGGUNAKAN KATA
PENGHUBUNG DALAM KALIMAT PADA SISWA KELAS VI SDN KREMBANGAN UTRA I/56 SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2002]
171. KEMAMPUAN MEMAHAMI SINONIM
SISWA KELAS VI SD KRISTEN PETRA II SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
172. KORELASI PENGUASAAN BAHASA
INDONESIA TERHADP PRESTASI BELAJAR.
173. KEMAMPUAN MEMILIH KATA,
BENTUK KATA DAN EJAAN DALAM MENGARANG SURAT PRIBADI SISWA KELAS V SDN MENGANTI
II GRESIK. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
174. KEMAMPUAN PEMAKAIAN KATA
SAMBUNG SISWA KELAS IV SDN TEMBOK DUKUH I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
175. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN TANDA
BACA BERDASARKAN EYD SISWA KELAS VI SDN SENG BAJA RAJA KEC. BLUTO KAB SUMENEP.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
176. TINGKAT KETERAMPILAN MEMBACA
PEMAHAMAN SISWA KELAS 2 SLTP NEGERI 39 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000-2002.
”[PGRI,ADIBUANA,2002]
177. HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA
TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS II SLTP MA’ARIF HAYATUL WATHON
BALONGPANGGANG GRESIK. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
178. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN TANDA
BACA SISWA KELAS IV SDN PATEMON XI/359 KEC. SAWAHAN SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2001]
179. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD DALAM
MENULIS KATA BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WIROKUSUMO VII/46
SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
180. PENGARUH TINGKAT PENGUASAAN
KOSA KATA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SLTP PGRI 3
PERAK JOMBANG. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
181. STUDI PERBANDINGAN ANTARA
SISWA YANG MENDAPATKAN TUGAS DAN YANG TIDAK MENDAPATKAN TUGAS TERHADAP PRESTASI
BELAJAR DALAM BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS I SLTP DIKI II
SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2003/2004. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
182. PENGAJARAN MENULIS PARAGRAF
NARASI DENGAN MENGGUNAKAN GEMBAR BERSERI PADA SISWA KELAS II SMUA ITP SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2003]
183. KETERAMPILAN MENULIS SURAT
PRIBADI SISWA KELAS VIS SDN SEDATIGEDE I KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO TAHUN
PELAJARAN 2000-2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
184. KETERAMPILAN MENULIS SURAT
PRIBADI SISWA KELAS VI SDN SEDATIGEDE I KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO TAHUN
PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
185. KORELASI ANTARA KEDISIPLINAN
DALAM BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS
V SDN BUNCILAN SEDATI KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
186. HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA
BAHASA INDONESIA DENGAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT MAJEMUK SISWA KELAS VI SDN
KENDANG SARI KEC. TENGGILIS MIJOYO KOTA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
187. KEMAMPUAN MENULIS MENGGUNAKAN
HURUF TEGAK BERSAMBUNG SISWA KELAS I SDN PERCOBAAN DI GEDONGAN SIDOARJO TAHUN
PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
188. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN
MENYUSUN KALIMAT DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG SISWA KELAS IV SDN SIDOTOPO WETAN
III SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000-2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
189. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN
STRUKTUR KALIMAT DENGAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT EFEKTIF SISWA KELAS VI SDN
SAWAHAN 1 NO. 340 KEC. SAWAHAN KODYA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
190. KOSONG
191. HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA
DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS IV E SD HANG TUAH 10 JUANDA
SEDATI SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2002/2003. ”[PGRI,ADIBUANA,2004]
192. KORELASI ANTARA PENGUASAAN
KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENYUSUN PARAGRAF SISWA KELAS V SDN DR SOETOMO
VII/330 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
193. DESKRIPSI KEMAMPUAN
MENGGUNAKAN EYD SISWA KELAS II E SLTP KEPANJEN 1 SURABAYA..
”[PGRI,ADIBUANA,2003]
194. PENGUASAAN DIKSI SISWA KELAS
V SDN SOMBER II KEC. TAMBELANGAN KAB.
SAMPANG. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
195. KEMAMPUAN MENGARANG NAASI
SISWA KELAS II SMUK BUDI LUHUR SURABAYA TAHUN AJARAN 2001-2002.
”[PGRI,ADIBUANA,2002]
196. KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT
BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SMP GURA 45 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
197. KEMAMPUAN MEMBEDKAN FUNGSI
OBYEK DAN PELENGKAP DALAM STRUKTUR KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SLTP
N 4 CEPU BLORA TAHUN AJARAN 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
198. STUDI KOMPARATIS ANTARA
PRESTRASI BELAJAR SISWA YANG BERBAHASA IBU BAHASA INDONESIA DENGAN PRESTASI
BELAJAR SISWA YANG BERBAHASA IBU DAERAH KELAS VI SDN JEPARA I/91 SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
199. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN IMBUHAN
”TER” SISWA KELAS V SDN SUMANKEC. DUDUK SAMPEYAN KAB GRESIK TAHUN PELAJARAN
1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
200. KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI
SISWA KELAS II D SLTP KEMALA BHAYANGKARI I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
201. KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI
BAHASA KHAS DALAM PUISI SISWA KELSA III SLTP I PARANG KAB. MAGETAN TAHUN AJARAN
2002/2003. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
202. HUBUNGAN ANTARA KECEPATAN
MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI BACAAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS 1 SDN
PERCOBAAN SURABAYA DI GEDONGAN SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 1999/2000.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
203. KEMAMPUAN MEMBACA TEKNIK
SISWA KELAS III SDN CEMAN SEDATI SIDOARJO TAHUN AJARAN 1999/2000.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
204. ANALISIS KEMAMPUAN MEMBUAT
KALIMAT TANYA DENGAN MENGGUNAKAN KATA-KATA TANYA SISWA KELAS III MTS NURUL NUDA
KARANGANYAR KEC. SEDATI. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
205. KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN
SISWA KELAS V SDN WONOREJO III/314 KEC. TEGALSERI SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
206. KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT
MAJEMUK SISWA KELSA SDN BLUTO II KEC.
BLUTO KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
207. KETEPATAN MENGGUNAKAN DIKSI
SISWA KELAS VI SDN PANDANAN KEC. DUDUK SAMPEYAN KAB. GRESIK.
”[PGRI,ADIBUANA,2000]
208. HUBUNGAN ANTARA HASIL BELAJAR
SISWA DI SLTP (NEM) DENGAN NILAI ULANGAN HARIAN DANNILAI ULANGAN UMUM BAHASAN
INDONESIA DI SMU KELAS I CAWI I TAHUN PELAJARAN 2001/2002 SMUN I SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUANA,2002]
209. STUDI TENTANG INTERFERENSI
LEKSIKAL BAHASA ARAB DLAAM BAHASA MADURA PADA MASYARAKAT MADURA KETURUNAN ARAB
KAMPUNG ARAB KAB. SUMENEP. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
210. GAYA BAHASA PEMAJASAN
PRAMOEDYA ANANTA TOER DALAM NOVEL KORUPSI (SEBUAH TINJAUAN STATISTIK).
”[PGRI,ADIBUANA,2002]
211. KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT
EFEKTIF SISWA KELAS II SLTPN 3 TAMAN SIDOARJO.
212. SUMBANGAN PENGUASAAN KOSA
KATA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS DEKRIPSI SISWA KELAS XI SMKN I KASIHAN BANTUL
YOGYAKARTA. ”[UNY,2006]
213. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA BERDASARKAN KURIKULUM
2004 SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 YOGYAKARTA. ”[UNY,2006]
214. KONTRIBUSI SUMBER BACAAN DAN
TRADISI MEMBACA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASI SISWA KELAS II SMU N
SE KECAMATAN SLAWI KAB. TEGAL TAHUN AJARAN 2002/2003. ”[UNY,2003]
215. PENGUASAAN KATA SERAPAN
BAHASA INGGRIS DALAM BAHASA INDONESIA SISWA SMU NEGERI 2 SUMENEP TAHUN AJARAN
1999/2000. ”[IKIP,2000]
216. KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT
YANG DIACAK MENJADI PARAGRAF SISWA KELAS IV SDN TAMBUKREJO I KEC. DUDUK
SAMPEYAN.GRESIK. ”[IKIP,2000]
217. TUGAS GRAMATIKAL PARTIKEL
”SIH, DONG, KOK, DAN DEH” PADA KONTEKS KALIMAT. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
218. PENINGKATAN KEMAMPUAN
BERBICARA BAHADA INDONESIA SISWA KELAS IA SMPN 4 YOGYAKARTA DENGAN KEGIATAN
BERCERITA DALAM KELOMPOK KECIL.. ”[UNY,2007]
219. EFEKTIVITAS PEMANFAATAN
LIRIK-LIRIK LAGU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMAN
I BANJARNEGAR. ”[UNY,2007]
220. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN
PENDIDIKAN (KTSP) DI SMPN 1. ”[UNY,2008]
221. PENGEMBANGAN PARAGRAF DALAM
BARITA UTAMA SURAT KABAR HARIAN KOMPAS. ”[UNY,2005]
222. USAHA PENINGKATAN KETERAMPILAN
MANULIS LAPORAN DALAM PENGAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS II SLTP I
PANBDAK BANTUL YOGYAKARTA. ”[UNY,2000]
223. UPAYA MENINGKATKAN
KETERAMPILAN MENULIS EKSPISITORIS MELALUI KEGIATAN PENYUNTINGAN BAHASA SISWA
KELAS VII SMPN 2 MANDI RAJA BANJARNEGARA. ”[UNY,2008]
224. PENINGKATAN KEMAMPUAN
BERBICARA BAHASA INDONESIA SISWA KELAS I A SMPN 4 YOGYAKARTA DENGAN KEGIATAN
BERCERITA DALAM KELOMPOK KECIL. ”[UNY,2000]
225. ANALISIS KONTRASTIF KALIMAT
PASIF BAHASA PERANCIS DAN BAHASA INDONESIA DALAM BULETIN MEDIANE EDISI 1995.
”[UNY,1999]
226. UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS
PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN DI KELAS XI BAHASA MAN YOGYAKARTA. ”[UNY,2000]
227. ANALSIS MATEERI PEMBELAJARAN
KEMAMPUAN BERSASTRA DALAM BUKU TEKS BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SMA KELAS X ”[UST,2006]
228. INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA
MELAYU DIALEK SUNGAI LIAT KE DALAM BAHAHA INDONESIA RAGAM LISAN PADA MAHASISWA
BANGKA DI YOGYAKARTA. ”[UST,2007]
229. ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA
INDONESIA DALAM SURAT RESMI PEMERINTAH KAB. WONOSOBO. ”[UST,2005]
230. KESALAHAN AFIKSASI, PILIHAN
KATA DAN STRUKTUR KALIMAT PADA KARANGAN SISWA KELAS X SMA BHINEKA TUNGGAL IKA
YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2007/2008. ”[Un.SADHAR,2008]
231. PELAKSANAAN STRATEGI KEGIATAN
BELAJAR MENGAJAR MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SDN TANJUNG
TIRTO 2 BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA. TAHUN AJARAN 2005/2006. ”[UST,2006]
232. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA
INDONESIA PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II SLTP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN
YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2006/2007. ”[UST,2007]
233. HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DAN INTENSITAS MENYAKSIKAN SIARAN BERITA DI TELEVISI DENGAN
KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VIII IMPN 9 YOGYAKARTA.
”[UST,2008]
234. KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI DALAM PEMBELAJARAN
KETERAMPILAN MENDONGENG SISWA KELAS VII SMPN 5 DEPOK ”[UNY,2008]
235. ANALISIS GAYA BAHASA KIASAN DALAM NOVEL ”LE DERNIER JOUR D’UN
CONDAMNE” KARYA VICTOR HUGO TABS. ”[UNY,2008]
236. KEEFEKTIVAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA PEMBELAJARAN
MENULIS BAHASA JERMAN DI SMA N 2 BOYOLALI. ”[UNY,2008]
237. PENINGKATAN KEMAMPUAN
BERDISKUSI DENGAN TEKNIK BRAINSTORMING SISWA KELAS X SMA N I PUNDONG BANTUL.
”[UNY,2008]
238. DISFEMIA DALAM TABLOID
OLAHRAGA. ”[UST,2006]
239. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE
BERCERITA DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN KOSA KATA BAHASA INDONESIA DI TK
NGLUK KEC. PANAWANGAN KAB. GROBONGAN
JATENG. ”[UST,2006]
240. ANALISIS SEMIOTIK ROMAN FUIR
KARYA JOAN PHILIPPE TOUSSAINT. ”[UNY,2008]
241. HOMOSEKSUALITAS DALAM ROMAN
”JOURNAL DV VOREVR” KARYA JEAN GENET (SEBUAH KAJIAN PSIKOANALITIK). ”[UNY,2008]
SKRIPSI SASTRA INDONESIA
[KODE A2] dalam bentuk hardcopy
1. KEEFEKTIVAN PENERAPAN STRATEGI ALTERNATIF PRODUKSI KALIMAT UNTUK
MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS II SMP NEGERI DI KEC. PLAYEN KAB.
GUNUNG KIDUL YOGYAKARTA – 04
2. NILAI BUDAYA TOKOH DAN PENOKOHAN CERITA RAKYAT JAWA BARAT – 04
3. BUKAN PACAR MALAM KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER (SEBUAH ANALISIS
STRUKTURAL) ALUR DAN KETERKAITANNYA DENGAN UNSUR FIKSIONAL LAINNYA – 98
4. WACANA HUMOR POLITIK –
02
5. PEMBEDAAN KONSEP JENIS KELAMIN DAN KONSEP GENDER
6. CITRA WANITA JAWA DALAM NOVEL CANTING DAN RELEVANSINYA DENGAN PENGAJARAN
SASTRA INDONESIA
7. AMBISI TOKOH HIROKO DALAM MERAIH KEMEWAHAN DAN KESENANGAN HIDUP DALAM
NOVEL NAMAKU HIROKO KARYA NH. DINI : SUATU TIJAUAN PSIKOLOGIS DAN
IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMU
8. PEMAKNAAN EKSISTENSI MANUSIA DALAM NOVEL UAMBO (ANALISIS STRUKTURAL DAN
EKSISTENSINYALISME) – 00
9. THE GENDER DISTCTION
IN JAVA HIGHCLASS SOCIETY IN NOVEL PARA
PRIYAYI ON THE SOCIOLOGY APPRO....
10. KETIDAKBERDAYAAN
INCIVIDU DALAM LINGKARAN KEKUASAAN ANALISIS SEMOTIK NOVEL LINGKAR TANAH LINGKAR
AIR KARYA AHMAD TOHARI
11. SISTEM PEREKONOMIAN KOTA KERAJAAN MATARAM
ISLAM KAJIAN LOKASI STRUKTUR DAN PROSES – 05
12. KONFLIK BATIN
TOKOHLASI DALAM NOVEL BEHANTIK KARYA AHMAD TOHARI (SUATU PENDEKATAN PSIKOLOGI
SASTRA) – 05
13. ANALISIS TINDAK TOKOH
DALAM KUMPULAN CERPEN DUNIA SUKAB KARYA SENO GUMIRO AJIDARMA – 05
14. PERBANDINGAN TEKNIK
METODE SQ3R DENGAN TEKNIK KLOS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS II SLTPN 4
PADAHERANG – 04
15. KAJIAN SEMANTIK WUJUD
ONOMATOPE DALAM KOMIK SERIAL DONAL BEBEK EDISI MEI-JUNI 2004 – 05
16. JALAN RAYA ARENA
KONFLIK DAN REKAYASA SEBUAH TAFSIR TERHADAP PERISTIWA SOSIAL DI JALANG RAYA –
98
17. WARNA LOKAL MINANG
KABAU DALAM NOVEL “TAMU” KARYA WISRAH HADI ANALISIS SOSIOLOGI SASTRA
18. PEMARKAH KOHESI
LEKSIKAL WACANA NOVEL “SEBUAH ANALISIS BENANG PENGIKAT ANTAR PROPINSI PADA
NOVEL TANAH BARU, TANAH AIR KEDUA KARYA NH. DINI – 00
19. PERBANDINGAN DIKSI
DAN TEMA KRUIKULUM PUISI TADARUS KARYA A. MUSTOFA BISRI DENGAN KUMPULAN PUISI
SESOBEK BUKU HARIAN INDONESIA KARYA EMHA AINUN NADJIB – 96
20. ANALISIS PENGGUNAAN
PENGGANTIAN SEBAGAI PENANDA HUBUNGAN ANTAR BAGIAN WACANA PADA NOVEL PERTEMUAN
DUA HATI KARYA NH. DINI – 96
21. KEMAMPUAN APRESIASI
SISWA KELAS II SMEA KRISTEN GERGAJI SEMARANG
TERHADAP NOVEL PERTEMUAN DUA HATI KARYA NH. DINI – 97
22. ANALISIS STRUKTURAL
SEMIOKTIKAL KUMPULAN SAJAK PERAHU KERTAS KARYA SAPANDI DJOKO DAMONO – 97
23. PERBANDINGAN DIKSI
DAN TEMA KUMPULAN PUISI TADARUS KARYA A. MUSTOFA BISRI DENGAN KUMPULAN PUISI
SESOBEK BUKU HARIAN INDONESIA KARYA EMHA AINUN NADJIB – 96
24. PEMAHAMAN SEGI
INSTRINSIK NASKAH DRAMA MALAM JAHANAM KARYA MOTINGGO BUSYE DAN DRAMA
KAPAL-KAPAL KARYA ARIFIN C. NOER – 99
25. TINJAUAN SOSIOLOGI
DAN RELIGIUSITAS KUMPULAN CERITA PENDEK MUDIK KARYA MUHAMMAD SOBARY – 97
26. PERANAN PENGAJARAN PUISI MENURUT HERMAN J. WALUYO PADA SISWA SEKOLAH
MENENGAH JURUSAN EKONOMI – 95
27. TINJAUAN UNSUR INSTRINSIK DAN SOSIOLOGI CERPEN JATAYU KARYA NH. DINI –
00\
28. RELIGIUSITAS KUMPULAN PUISI SAJAK-SAJAK SEPATU TUA KARYA WS. RENDRA –
01
29. INTERFENSI BAHASA JAWA KE DALAM BAHASA INDONESIA PADA KARANGAN SISWA
KELAS I SLTP 3 TAKERAN MAGETAN TAHUN PELAJARAN 2000/2001
30. KETIDAKBERDAYAAN INCIVIDU DALAM LINGKARAN KEKUASAAN ANALISIS SEMOTIK
NOVEL LINGKAR TANAH LINGKAR AIR KARYA AHMAD TOHARI
31. ANALISIS PSIKOLOGI NOVEL LINGKAR TANAH LINGKAR AIR KARYA AHMAD TOHARI –
01
32. CITRA WANITA LANSIA DALAM NOVEL
DARI LEMBAH KE COOLIBAH KARYA TITIS BASINO P.I SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGIS – 01
33. ANALISIS TEMA FAKTA CERITA DAN SARANA CERITA RUMAH BUMI MANUSIA KARYA
PRAMOEDYA ANANTA TOER SEBUAH TINJAUAN STRUKTURAL – 01
34. HIKAYAT WASITA LUKMAN AL-HAKIM SUNTINGAN TEKS DISERTASI ANALISIS
KARAKTERISASI DAN AMANAT – 03
35. MANUSIA ANEH DALAM LAKON ”KOCAK” KARYA ARIFIN C. NOER – 90
36. REFLEKSI KEHIDUPAN MANUSIA PINGGIRAN DALAM KUMPULAN CERITA PENDEK
”GERHANA” KARYA MUHAMMAD ALI – 98
37. PROBLEM-PROBLEM SOSIAL DALAM IMPLEMENTASINYA DALAM KUMPULAN CERPEN
”SAKSI MATA” KARYA SENO GUMIRO AJDIANTA (SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA) – 98
38. NEGOSIASI DALAM NOVEL TAMU 9SEBUAH TINJAUAN PSIKOLINGUISTIK DINAMIK) –
98
39. RESPON BERDAYA DARI SOSOK MANUSIA JAWA DALAM NOVEL CANTING – 96
40. PUISI ”GATOLOCO” KARYA GOENAWAN MOHAMAD (SEBUAH TINJAUAN SEMIOTIK) – 99
41. SRI SUMARAH UMAR KAYAM DAN PARIYEM LINUS SURYADI AG DUA FIGUR WANITA
JAWA DALAM PERBANDINGAN (SEBUAH TINJUAN SOSIOLOGI SASTRA) – 99
42. PUISI ”HANYUT AKU” MEMUJI DIKAU” KURNIA DAN ”TURUN KEMBALI’ KARYA AMIR
HAMZAH (SEBUAH PENDEKATAN STILISTIKA) – 00
43. FENOMENA KEKERASAN PADA PEREMPUAN DALAM NASKAH DRAMA ”MARSINAH NYANYIAN
DARI BAWAH TANAH” KARYA RATNA SARUMPAET (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA) – 00
44. ASPEK PENOKOHAN DALAM KUMPULAN CERPEN MALING PENGANTAR AKDI SOEMANTO –
98
45. PENGARUH PERGOLAKAN TERHADAP TOKOH-TOKOH DALAM NOVEL ”JENTERA LEPAS”
KARYA ASHADI SIREGAR (SEBUAH PENDEKATAN SOSIOLOGIS SASTRA) – 98
46. SIKAP BUDAYA KONTOWIJOYO DALAM NOVEL ”KHOTBAH DIATAS BUKIT” (SEBUAH
PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA_ 97
47. AKUMULASI PIKIRAN PENGARANG (ARSWENDO ATMOWILOTO) DAN KATEGORINYA DALAM
NOVEL ABAL-ABAL (SEBUAH PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA) – 96
48. POLA KEKUASAAN JAWA DAN SIMBOLISME DALAM CERITA RAKYAT CIREBON JAKA
SUMARANDANA, SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA - 05
49. ANALISIS TEMA, AMANAT DAN NILAI BUDAYA DALAM CERITA RAKYAT PALEMBANG
SUMATERA SELATAN – 06
50. SIKAP TOKOH SUBALI TERHADAP ADAT ISTIADAT DI BALI DALAM NOVEL
”TIBA-TIBA MALAM” KARYA PUTU WIJAYA SUATU TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA – 07
51. TOKOH, ALUR, LATAR BELAKANG DAN TEMA CERPEN ”MENYIBAK TIRAI PENGHALANG”
KARYA ISNAINI SERTA IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA SMP, 07
52. TINJAUAN PSIKOLOGI TIKOH UTAMA DALAM FILM BERBAGI SUAMI KARYA NIA
DINATA, 07
SKRIPSI SASTRA INDONESIA
[KODE A4] dalam bentuk hardcopy
1. KAJIAN
AMANAT ROMAN DI BAWAH LINDUNGAN KA’BAH KARYA HAMKA SEBAGAI SASTRA KEAGAMAAN.
”[IKIP.YK,1991]
2. KEBERADAAN
TARI TRADISI GALOMBANG PADA UPACARA ADAT PANGULU DI NAGARI PADANG LAWEH. KECAMATAN
BANULAMPU SUNGAI PUAR, KABUPATEN AGAM, SUM-BAR. ”[IKIP.YK,]
3. PENOKOHAN ROMAN HARIMAU-HARIMAU DAN
HUBUNGANNYA DENGAN PENGAJARAN SASTRA DI SMA. ”[IKIP.YK,1986]
4. TINJAUAN INTERNAL DAN KANDUNGAN
NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL DUKUH PARUK KARYA AHMAD TOHARI.
”[IKIP.YK,1986]
5. ALAM PADA “TERGANTUNG PADA ANGIN” KARYA
ABDUL HADI W.M. DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENGAJARAN SASTRA DI SLTA.
”[IKIP.YK,1979]
6. RELIGIULITAS SAJAK-SAJAK SIMPHONI
SUBAGIO SASTROWARDOJO DAN KAITANNYA DENGAN PENGAJARAN SASTRA DI SMA.
”[IKIP.YK,1986]
7. KONGLOMERAT BURISWARA KARYA RIANTIOARNO
SEBUAH LAKON PARODI [TINJAUAN INTERTEKSUAL]. ”[IKIP.YK,1986]
8. ANALISIS MATERI PEMBELAJARAN DALAM BUKU
TEKS ”BAHASA INDONESIA KEBANGGAANKU 1-A” UNTUK KELAS 1 SMU TERBITAN TIGA
SERANGKAI DAN RELEVANSINYA DENGAN GBPP BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SMUA 1994 KELAS I.
”[IKIP.MUH.PRUWOREJO,]
9. ANALISIS PENGUKUHAN DAN PENGINGKARAN
MITOS DALAM NOVEL PERANG KARYA PUTU WIJAYA DAN ANAK BAJANG MENGGIRING ANGIN
KARYA SINHUNATA. ”[IKIP.YK,1995]
10. KOSONG
11. BENTUK
DAN KONSEP POLA DASAR TARI GAYA SURAKARTA. ”[IKIP.YK,1995]
12. KAJIAN
NILAI-NILAI ESTETIKA, ETIKA DAN PENDIDIKAN NOVEL ”LADANG PARIMIMIS” KARYA
RAMADHAN K.H. ”[IKIP.YK,1995]
13. KAJIAN
AJARAN MORAL ISLAM DALAM NOVEL BEKISAR MERAH DAN DI KAKI BUKIT CIBALAK KARYA
AHMAD TOHARI DAN KEMUNGKINANNYA SEBAGAI BAHAN PENGAJARAN SASTRA DI SMU.
”[IKIP.YK,1996]
14. TINJAUAN
TEMA KUMPULAN CERPEN DARI JODOH SAMPAI SUPIAH DAN HUBUNGANNYA DENGAN
PENDIDIKAN. ”[IKIP.YK,1980]
15. TARI
ALANG SUNTING PANGULU SEBAGAI TARI ADAT DI PADANG LAWEH KAB. AGAM SUM-BAR.
”[IKIP.YK,1994]
16. ANALISIS
STRUKTURAL NOVEL, IBU KITA RAMINTEN KARYA MUHAMMAD ALI DAN HUBUNGANNYA DENGAN
PENGAJARAN SASTRA DI SMA. ”[IKIP.YK,1990]
17. FAKTOR-FAKTOR
YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR TARI YOGYAKARTA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN SENI TARI IKIP YOGYAKARTA. ”[IKIP.YK,1993]
18. ANALISIS
KEMUBAZIRAN KATA PADA OPINI MAHASISWA PBSI JURNALISTIK DALAM MATA KULIAH
PENYUNTINGAN DAN PENULISAN ULANG IKIP YOGYAKARTA. ”[IKIP.YK,1993]
19. ANALISIS
REGISTER STICKER. ”[IKIP.SADHAR,1984]
20. SYARAH
RUBAI HAMZAH FANSAURI KARYA SYAMSUDDIN ASSAMATRANI (SUNTINGAN NASKAH DAN
ANALISIS RESEPTIF). ”[UGM,.YK,1988]
21. SOROTAN
TERHADAP DUA PULUH CERITA PENDEK JAWA BERTEMA KESETIAAN. ”[UGM.YK,1988]
22. MAKNA
UNSUR-UNSUR KEPUITISAN ETSA KARYA TOTO SUDARTO BACHTIAR (ANALISIS STRUKTURAL
SEMIOTIK). ”[UGM.YK,]
23. TINJAUAN
SOSIOLINGUISTIK ASPEK PILIHAN KATA PADA KUMPULAN CERPEN LUPUS KARYA HILMAN.
24. TASAWUF
KEEJAWEN DALAM CERPEN-CERPEN DANARTO. ”[IKIP.YK,1994]
25. PENGGAMBARAN
WATAK DALAM DRAMA ”DEWI RENI” HASIL KARYA EL HAKIM. ”[IKIP.YK,1970]
26. BAHASA
PUISI SAJAK-SAJAK SEPATU TUA KARWA WS RENDRA (ANALISIS STRUKTURAL SEMIOTIK).
”[UGM,1994]
27. MUSTASNA
BI-ILLA DALAM AL-QUR’AN SURAT AL-AN’AM (STUDI ANALISIS TENTANG ILMU NAHWU).
”[IKIP PADJAJARAN,1994]
28. REALITAS
KEHIDUPAN PRIYAYI DALAM NOVEL ”PARA PRIYAYI” KARYA UMAR KAYAM (SEBUAH TINJAUAN
SOSIOLOGI). ”[UMM,1995]
29. ANALISIS
SETTING DALAM NOVEL AWAL PENDAKIAN KARYA SORI SIREGAR. ”[UMM,1995]
30. ANALISIS
TEMA DAN AMANAT SERTA NILAI-NILAI DIDAKTIS KIKAYAT KALILAH DAN DIMNAH.
”[UMM,1992]
31. TINJAUAN
PSIKOANALISIS SIGMUND FREUD TERHADAP TOKOH DALAM NOVEL ”PERTUMBUHAN DUA HATI”
KARYA NH.DINI. ”[UMM,1992]
32. SIFISME
DALAM KUMPULAN PUISI SERIBU MASJID SATU JUMLAHNYA KARYA EMHA AINUN NADJIB.
”[UMM,1995]
33. TINJAUAN
TEMATIS PUISI-PUISI WS RENDRA. ”[UMM,1990]
34. TELAAH,
SOSIO-BUDAYA NOVEL ”RONGGENG DUUH PARUK” KARYA AHMAD TOHARI. ”[UMM,1990]
35. KEMAMPUAN
MEMAHAMI IDE POKOK DAN IDE PENUNJANG DALAM PARATON SISWA KELAS II SMP
MUHAMMADIYAH 3 SUMBER PUCUNG MALANG
TAHUN AJARAN 1989/1990. ”[UMM,1991]
36. TINJUAN
GAYA BAHASA NOVEL PULANG. ”[IKIP.YK,1980]
37. RAGAM
HALUS (EUFIMIA) DALAM BAHASA JAWA (TINJAUAN SOSIO-SEMANTIS). ”[UGM.YK,1995]
38. SIFAT
BUDAYA DI PASAR JANGKANG WEDOMARTANI, NGEMPLAK, SLEMAN, DIY. ”[UGM.YK,1995]
39. KHAWARIJ
”REFLEKSI TRAGEDI TERBUNUHNYA KHALIFAH ALI BIN ABI THAILB” (ANALISIS SOSIOLOGI
SASTRA NOVEL ”17 RAMADHAN” KARYA JURJI ZAIDAN).
40. MEMBANDINGKAN
FUNGSI HANTU DALAM HAMLET DAN FUNGSI HANTU DALAM LORO JONGGRANG.
”[PGRI,ADIBUADA,2001]
41. ANALISIS
PSIKOLOGI TOKOH WANITA DALAM NOVEL ”MATAHARI TENGAH MALAM” KARYA MARGA T.
”[PGRI,ADIBUADA,2003]
42. KEMAMPUAN
APRESIASI CERPEN ”PERKELAHIAN” KARYA ZAINUDIN A. WAHAB SISWA KELAS 6 SDN
GAYUNGAN I NO 422 SURABAYA TAHUN AJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
43. ANALISIS
UNSUR-UNSUR INTRINSIK NOVEL ”PENGAKUAN TENGAH MALAM ”KARYA TITIE SAID.
”[PGRI,ADIBUADA,2001]
44. ANALISIS
TEMA, PENOKOHAN, ALUR DAN SETTING TERHADAP NOVEL DODOY KARYA DANIELL STEEL.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
45. NILAI-NILAI
EDUKATIF DALAM NOVEL ”SAGA MERAH” KARYA MARGA T. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
46. ANALISIS
KARYA SASTRA ”A STREET CAR NAMED DESIRE” KARYA THOMAS LINIER WILLIAMS (TINJAUAN
ATAS PENOKOHAN DAN SETTING). ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
47. ANALISIS
NOVEL ”SEPATU EMAS UNTUK MU” KARYA MARIA A SARDJONO (TINJAUAN DARI SEGI TEMA,
ALUR, PENOKOHAN, LATAR DAN AMANAT) ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
48. KEMAMPUAN
MENGAPRESIASI CERPEN “MBAH DANU” KARYA NUGROHO NOTOSUSANTO SISWA KELAS II SLTP
TRIGUNA BHAKTI SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
49. INTERFENSI
BAHASA JAWA TERHADAP BAHASA INDONESIA DALAM KARANGAN SISWA KELAS V SDI DARUT
TAQWA SURABAYA TAHUN AJARAN 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
50. ANALISIS
UNSUR INTRINSIK NOVEL “PEREMPUAN KEDUA” KARYA MIRA W. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
51. ANALISIS
PUISI ANAK-ANAK YANG DIMUAT DALAM MAJALAH BOBO EDISI JULI 1999 SAMPAI DENGAN
DESEMBER 1999. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
52. ANALISIS
PUISI ANAK YANG DIMUAT DALAM MAJALAH BOBO TAHUN 2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
53. HUBUNGAN
ANTARA MINAT MEMBACA SASTRA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG CERITA SISWA KELAS II
SLTP N 2 WARU-SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
54. TINJAUAN
DARI SEGI TEMA, ALUR, PENOKOHAN, LATAR NOVEL, “SITI NURBAYA, KASIH TAK SAMPAI”
KARYA MH.RUSLI. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
55. ANALISIS
UNSUR INTRINSIK NOVEL “MERAPATI BIRU” KARYA ACHAMD MUNIF. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
56. ANALISIS
UNSUR-UNSUR INTRINSIK NOVEL ”MISTERI ANAK YANG HILANG” KARYA S. MARA GD.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
57. SEMEMI
1-122 BENOWO SURABAYA TAHUN AJARAN 2000-2001.
58. NILAI-NILAI
EDUKATIF DALAM NOVEL ”SAGA MERAH” KARYA
MARGA T. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
59. TINJAUAN
TEMA DAN ALUR DALAM NOVEL „SEMATKAN RINDUKU DI DADAMU“ KARYA MIRA W.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
60. ANALISIS
PENOKOHAN NOVEL “PERMAINAN BULAN DESEMBER“ KARYA MIRA W. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
61. NILAI-NILAI
PENDIDIKAN DALAM CERPEN MAJALAH ”MENTARI PUTERA HARAPAN” NO. 178-182.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
62. ASPEK
SOSIOLOGIS NOVEL ”LIE” JANGAN BILANG AKU CINA. KARYA S.SATYA DHARMA.
63. NOVEL
”AUS” KARYA PUTU WIJAYA TINJAUAN DARI TEMA, ALUR PENOKOHAN DAN LATAR.
64. NILAI-NILAI
SOSIOLIGIS ”KUBAH” KARYA AHMAD TOHARI. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
65. LAKON
LUDRUK ”SAHABAT BILAL” OLEH LUDRUK BINTANG WARNA PRAMBON SIDOARJO.
”[PGRI,ADIBUADA,2002]
66. KEMAMPUAN
MENGAPRESIASI PUISI ”SURAT DARI IBU” KARYA ASRUL SARI SISWA KELAS II SLTP N 5
CEPU 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
67. ANALISIS
UNSUR INTRINSIK NOVEL ”KETIKA BARONGSAI MENARI” KARYA D LESTARI.
”[PGRI,ADIBUADA,2001]
68. APRESIASI
NASKAH DRAMA ”DOR” KARYA PUTU WIJAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
69. ASPEK
SOSIAL BUDAYA SYAIR KENDANG KEMPUL LANCENG PERABEN. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
70. STUDI
KOMPARASI BUDAYA SYAIR KENDANG KEMPUL LANCENG PERABEN. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
71. ASPEK
MORAL KUMPULAN PUISI EMHA AINUN NAJIB DALAM ABACADABRA KITA NGUMPET.
”[PGRI,ADIBUADA,2002]
72. KEMAMPUAN
MENYIMAK WACANA NARASI SISWA KELAS V SDN GISIK CEMANDI KEC. SEDATI KAB.
SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
73. KEMAMPUAN
MENULIS CERITA SEDERHANA BERDAARKAN CERITA RAKYAT (LEGENDA) SISWA KELAS IV SDN
KAPASARI X SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
74. KEMAMPUAN
MENYIMAK CERITA PADA ANAK DI TK PGRI 01 SOCAH BANGKALAN. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
75. KEMAMPUAN
MEMAHAMI PUISI ”KERAWANG BEKASI” KARYA CHAIRIL ANWAR SISWA KELAS II SLTP N 1
MANYAR GRESIK TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
76. STUDI
KOMPARASI KEMAMPUAN MENGAPRESIASIKAN PUISI ANTARA SISWA SDN GUBENG I DAN GUBENG
II SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
77. KEMAMPUAN
MENGARANG SISWA KELAS IV SDN GUBENG I KECAMATAN GUBENG SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
78. HUBUNGAN
ANTARA PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS IV SD
KANISIUS SANTO YUSUF TRONODO WARU SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2000/2001.
”[PGRI,ADIBUADA,2001]
79. ANALISIS
NOVEL ”KUDUSLAH CITAMU DOKTER” KARYA MIRA W. DITINJAU DARI SETI TOKOH ALUR,
LATAR TEMA DAN AMANAT. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
80. HUBUNGAN
KEMAMPUAN MENGARANG NARASI DENGAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EJAAN YANG
DISEMPURNAKAN PADA SISWA KELAS 1 SLTP NEGERI
BANGKALAN. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
81. KEMAMPUAN
MENULIS PROSA NARASI SISWA KELAS IV SDN KARAM 1 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
82. KEMAMPUAN
MEMAHAMI UNSUR INSTRINSIK CERPEN ”JAKARTA” KARYA TOTILAWATI TJRAWASITA SISWA
KELAS 1 SLTP N 1 BENJENG. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
83. ANALISIS
KEMAMPUAN SISWA KELAS VI DALAM MENGARANG PROSA DESKRIPSI BERDASARKAN GAMBAR
BERSERI. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
84. NOVEL
”DARI LEMBAH KE COOLIBAH” KARYA TITIS BASINO PI, DITINJAU DARI SEGI TEMA,
PENOKOHAN, ALUR, DAN SETTING. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
85. KEMAMPUAN
MENGAPRESIASIKAN CERPEN SISWA KELAS V SDN GISIK CEMANDI. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
86. ANALISIS
TUJUH PUISI DALAM KUMPULAN PUISI ”KERIKIL TAJAM” KARYA CHAIRIL ANWAR DITINJAU
DARI STRUKTUR PENGALAMAN JIWA PENYAIR. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
87. APRESIASI
CERPEN ”PERGILAH SENJA” KARYA NUR IMAN MAKMUR. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
88. NILAI
PENDIDIKAN DALAM CERPEN MAJALAH MENTARI EDISI JANUARI S.D FEBRUARI 2000.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
89. ANALISIS
PENOKOHAN NOVEL ”PERMAINAN BULAN DESEMBER” KARYA MIRA W. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
90. KEMAMPUAN
MENGAPRESIASIKAN CERPEN SISWA KELAS VI SD KRISTEN PETRA II SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUADA,2001]
91. ANALISIS
STRATA NORMA KUMPULAN PUISI ”TERZINA PENJARAH” YANG BERTEMA ”KRISIS” KARYA
TENGSUE TJHYONO. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
92. PESANAN
MORAL PADA NOVEL POHON-POHON SECAWI KARYA YB. MANGUNWIJAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,200
]
93. ANALISIS
PENOKOHAN NOVEL ”NERWANA DI BALIK PETAKA” KARYA MIRA W. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
94. KOSONG
95. ANALISIS
KUMPULAN PUISI ”DOA MENCABUT KUTUKAN” KARYA EMHA AINUN NAJIB.
”[PGRI,ADIBUADA,2002]
96. STUDI
TENTANG PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP PRESTASI BELAJAR
MENGAPRESIASIKAN PUISI SISWA KELAS V SDN TABALOAN KEC. DUDUK SAMPAYEN KAB.
GRESIK TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
97. KEMAMPUAN
MENGARANG DESKRIPSI BERDASARKAN GAMBAR BERSERI SISWA KELAS VI SDN PUNDOTENGAH
KOTA MOJOKERTO TAHUN AJARAN 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
98. KEMAMPUAN
MENGGUNAKAN EJAAN YANG DISEMPURNAKAN DALAM PENULISAN KALIMAT SISWA KELAS 1 SLTP
N 3 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
99. HUBUNGAN
ANTARA KEGEMARAN MEMBACA PUISI DENGAN KEMAMPUAN APRESIASI PUISI SISWA KELAS II
SMP MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
100. KEMAMPUAN
MENULIS EJAAN SISWA KELAS II SLTP N 24 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
101. PEMAHAMAN
KOSA KATA SERAPAN SISWA KELAS 1 SLTP N 30 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
102. KEMAMPUAN
MENULIS DENGAN BERDASARKAN BUKU BERGAMBAR PESERTA DIDIK TAMAN KANAK-KANAK
RAHMAT KECAMATAN SAWAHAN SURABAYA KELOMPOK B TAHUN PELAJARAN 2000/2001.
”[PGRI,ADIBUADA,2001]
103. STUDI
TENTANG HUBUNGAN KEGEMARAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MEMBUAT PUISI SISWA KELAS V
SDN KOLLA II MODUNG BANGKALAN. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
104. HUBUNGAN
ANTARA KEMAMPUAN MENYUSUN KERANGKA KARANGAN DENGAN KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN
KERANGKA KARANGAN SISWA KELAS 1 SLTP N 19 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
105. TINJAUAN
TERHADAP TEMA, ALUR, PENOKOHAN DAN LATAR NOVEL ”JANGAN UCAPKAN CINTA” KARYA
MIRA W.
106. ANALISIS
UNSUR INSTRINSIK CERPEN ”JODOH” KARYA A.A. NAVIS. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
107. KEMAMPUAN
MENULIS CERITA BERDASARKAN GAMBAR SERI SISWA KELAS V SDN MANDING LAOK II KEC.
MANDING KAB. SUMENEP. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
108. DESKRIPSI
PEMAKAIAN BAHASAN INDONESIA PADA LAGU ANAK-ANAK CIPTAAN AT. MAHMUD.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
109. PENGARUH
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VI SD
KRISTEN PETRA 13 PONDOK TJANDRA INDAH SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
110. KEMAMPUAN
MEMAHAMI WACANA NARASI SISWA KELAS III SLTP N 1 CEPU TAHUN PELAJARAN 1999/2000.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
111. HUBUNGAN
PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS V SDN
SEDENGAN MILER KEC. KRIAN KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
112. KEMAMPUAN
MENGARANG SISWA KELAS VI SDN AMBENG AMBENG DUDUK SAMPEYAN KAB DATI II GRESIK.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
113. KEMAMPUAN
MENGEMBANGKAN POKOK PIKIRAN MENJADI PIKIIRAN PARAGRAF DALAM MENULIS KARANGAN
NARASI SISWA KELAS V SD YIPI II SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
114. STUDI
KOMPARASI KEMAMPUAN MEMBACA PUISI ANTARA SISWA KELAS III SDN MEDAENG DAN SDN
MEDAENG III KEC. SIDOARJO TAHUN PELAARAN 2000/2001
115. KEMAMPUAN
MENGAPRESIASI CERPEN SISWA KELAS II SLTP N 22 SURABAYA TAHUN PELAJARAN
1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
116. HUBUNGAN
MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN
GREDEG KEC. DUDUK SAMPEYAN KAB. GRESIK TAHUN PELAJARAN 1999/2000.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
117. PERBEDAAN
JENIS KELAMIN DALAM PRESTASI BELAJAR SISWA BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA KELAS
V DI SDN SIDOREJO KEC. KRIAN. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
118. KEMAMPUAN
MENGGUNAKAN KOSA KATA DALAM KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI
WONOREJO III SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
119. HUBUNGAN
PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA, SISWA KELAS II
SMU BANUWATI SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
120. KEMAMPUAN
MENYUSUN PARAGRAF DARI KELIMAT YANG DIACAK PADA SISWA KELAS IV ALUSIS PETRA 5
KODYA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
121. ANALISIS
KESALAHAN KALIMAT DALAM KARANGAN SISWA KELAS IV SDN GUNUNG ANYAR KEC. GUNUNG
ANYAR KOTA SURABAYA TAHUN AJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
122. KEMAMPUAN
MEMBUAT KALIMAT YANG MENGANDUNG KATA BERSINONIM DENGAN BERANTONIM DARI SEBUAH
KATA YANG SUDAH DITENTUKAN SISWA KELAS V SDN KLOPO SE PULUH KEC. SUKODONO.
”[PGRI,ADIBUADA,2001]
123. TUGAS
GRAMATIKAL PARTIKEL SIH, DONG, KOK, DAN DEH PADA KONTEKS KALIMAT.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
124. KEMAMPUAN
MENULIS KALIMAT SISWA KELAS VI SDN SIDOMULYO
X SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
125. KEMAMPUAN
MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL DALAM KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDN
WONOKUSUMO V SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2002/2003. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
126. KEMAMPUAN
MEMAHAMI ISI BACAAN BERBAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN PANJURAN KEC. DUDUK
SAMPEYAN KAB GRESIK TAHUN PELAJARAN. 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
127. KEMAMPUAN
MEMBACA NYARING SISWA KELAS III SDN KAPASAN II SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
128. ANALISIS
UNSUR INTRINSIK NOVEL ”PADA TAMAN BAHAGIA” KARYA MARIA MATILDIS BANDA.
”[PGRI,ADIBUADA,2002]
129. TINJAUAN
DARI SEGI TEMA, PENOKOHAN, ALUR DAN LATAR TERHADAP NOVEL ”SAMAN” KARYA AYU
UTAMI. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
130. KEMAMPUAN
MENERAPKAN EJAAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II MADRASA IBTIDAHIYAH AL-HIDAYAH
SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2002/2003. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
131. KEMAMPUAN
MENGAPRESIASI PUISI ”SEEKOR ANAK ANGSA MATI” DITIANG GANTUNGAN” KARYA SIDES
SUDYARTO DS SISWA KELAS II D DAN II E SLTP JALAN JAWA SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
132. KEMAMPUAN
MENYUSUN KALIMAT MENJADI PARAFRAF SISWA KELAS II SD KEPUH KIRIMAN 1 WARU –
SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
133. PEMAKAIAN
DIKSI SISWA KELAS VI SDN KOTA 1 NO 240 KEC. KAB. SAMPANG. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
134. PEMAKAIAN
KATA MUBAZIR DALAM BERITA RADIO BERBAHASA INDONESIA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
135. KORELASI
PENGUASAAN KOTA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG PROSA FIKSI SISWA SD KELAS VI
SDN TNDES KIDUL 1 NO. 110 KEC. TANDES KOTA SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000-2001.
136. PEMEROLEHAN
BAHASA INDONESIA ANAK TUNA RUNGU 7-9 TAHUN (STUDI KASUS PADA ELDO DAN HILMAN).
”[PGRI,ADIBUADA,2003]
137. KEMAMPUAN
MENULIS NARASI BERDASARKAN GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SDN TERUNG WETAN KRIAN
TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
138. IMPLIKATOR
HUMOR PADA ”BUKU PINTAR KETAWA TERUS” KARYA EDI SIGAR. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
139. KOSONG
140. HUBUNGAN
KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA
INDONESIA SISWA KELAS II SD KATHOLIK KARITA II KEC. LAKAR SANTRI SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUADA,2001]
141. KOSA
KATA BAHASA PROKEM REMAJA (ANAK GAUL) DI KALANGAN SISWA SMU DI SURABAYA
(KAJIAN, BENTUK FUNGSI DAN MAKNA)/ ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
142. INTENSIFIKASI
PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS III SDN MOYO VII KECAMATAN GUBENG KODYA SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUADA,2001]
143. HUBUNGAN
ANTARA KECEPATAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN ISI BAHASA INDONESIA
SISWA KELAS III SDN NYAMPLONG KEC. GAYAM KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN
1999-2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
144. PERBEDAAN
ANTARA KEMAMPUAN MENULIS PUISI YANG MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DENGAN KEMAMPUAN
MENULIS PUISI TANPA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS VI SDN MOLO 1/220
SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
145. KESENIAN
JARANAN ”TURONGGO SETO” DI TENGGUMUNG BARU SELATAN KELURAHAN PEGIRIAN KEC.
SEMAMPIR KOTA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
146. KEMAMPUAN
MENYUSUN KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN GADING VI SURABAYA TAHUN
PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
147. PELESTARIAN
SENI REOG PONOROGO (SINGO MANGKU JOYO) DI GUBENG KERJASA SURABAYA JAWA TIMUR.
”[PGRI,ADIBUADA,2001]
148. NILAI-NILAI
SOSIOLOGI PADA NOVEL TIRAI MENURUN KARYA NH. DINI. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
149. HUBUNGAN
KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN KETERAMPILAN MENGARANG SISWA KELAS V SD PETRA KRISTEN
II SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
150. ANALISIS
UNSUR INTRINSIK NOVEL ”NILAI SEBUAH CINTA” KARYA V. LESTARI.
”[PGRI,ADIBUADA,2002]
151. ANALSIS
PENGGUNAAN DIKSI DALAM RUPRIK KONSULTASI SEKS DU SURAT KABAR ”JAWA POS”.
”[PGRI,ADIBUADA,2003]
152. KEMAMPUAN
MENYUSUN KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN AIRLANGGA 1 NO. 108 TAHUN
PELAJARAN 2002/2003. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
153. KOSONG
154. ANALISIS
NOVEL ARON DEDES KARYA PRAMODYA ANANTA TOER : TINJAUAN PERSPEKTIF WANITA
(GENDER). ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
155. ANALISIS
UNSUR INTRINSIK DALAM NOVEL ”LHO” KARYA PUTU WIJAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
156. ANALISIS
ALUR NOVEL ”SATU CERMIN DUA BAYANG-BAYANG” KARYA MIRA W. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
157. ANALISIS
UNSUR-UNSUR EKSTRINSIK NASKAH DRAMA ”DALAM BAYANGAN TUHAN” BAGIAN I KARYA
ARIFIN C. NOOR DARI SEGI NILAI RELIGIUS DAN AGAMA, NILAI SOSIAL KEMASYARAKATAN
SERTA NILAI MORAL. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
158. ANALSIS
UNSUR INTRINSIK NASKAH DRAMA ”MANGIR” KARYA PRAMODYA ANANTA TOER.
”[PGRI,ADIBUADA,2003]
159. SYAIR
PUJI-PUJIAN DI MASJID-MASJID DESA KLOMPANG TIMUR KEC. PAKONG KAB. PAMEKASAN.
”[PGRI,ADIBUADA,2002]
160. ANALISIS
UNSUR-UNSUR INTRINSIK NOVEL ”LORONG TANPA CAHAYA” KARYA NGARTO FEBRUANA.
”[PGRI,ADIBUADA,2002]
161. KEMAMPUAN
MENYUSUN KALIMAT SISWA KELAS III SDN JABAAN 1 KEC. MANDING KAB. SUMENEP TAHUN
PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
162. ANALISIS
UNSUR KATA SERAPAN ASING DALAM BAHASA INDONESIA PADA SURAT KABAR JAWA POS TAHUN
2002. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
163. ANALISIS
NOVEL CA-BALI-KAN KARYA REMY SYLADO DITINJADU DARI SEGI SOSIOLOGIS.
”[PGRI,ADIBUADA, ]
164. KEMAMPUAN
MENGAPRESIASI CERPEN SISWA KELAS V SDN DUKUH KUPANG SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUADA,2002]
165. KEMAMPUAN
MENYUSUN PARAGRAF SISWA KELAS SATU SLTP NEGERI 5 SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUADA,2002]
166. PENOKOHAN
ALUR, LATAR, TEMA DAN AMANAT NOVEL ”JANGAN AMBIL NYAWAKU” KARYA TITE SAID.
”[PGRI,ADIBUADA,2002]
167. KEMAMPUAN
MENGEMBANGKAN PARAFRAF SISWA KELAS V SDN MOJO IX SURABAYA TAHUN PELAJARAN
1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
168. KEMAMPUAN
MENYUSUN KALIMAT MEJEMUK BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SLTP N 23 SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUADA,2000]
169. KONSEP
KESUSASTRAAN STRUKTUR PUISI DALAM SYAIR KENDANG KUMPUL PADA KASET YANG
BERBAHASA MADURA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
170. ANALISIS
PERCAKAPAN DI LUAR KELAS SISWA KELOMPOK B TAMAN KANAK-KANAK MUSLIMAT NU 20
KROMAN GRESIK. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
171. KEMAMPUAN
MENGARANG NARASI SISWA KELAS VI SDN PASAR KEMBANG V SURABAYA.
”[PGRI,ADIBUADA,2002]
172. ANALISIS
KESALAHAN EJAAN DALAM KARANGAN SISWA KELAS VI SDN KETAJEN 487 KEC. GEDANGAN
TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
173. NILAI-NILAI
SOSIOLOGIS NOVEL ”PRAHARA KEHIDUPAN” KARYA FREDY SISWANTO.
”[PGRI,ADIBUADA,2001]
174. HUBUNGAN
KEMAMPUAN MENYUSUN KERANGKA KARANGAN DAN MENGEMBANGKAN KERANGKA KARANGAN PADA SISWA KELAS 1 SLTP
PGRI 22 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
175. KEMAMPUAN
MENULIS KARANGAN BERDASARKAN GAMBAR SERI SISWA KELAS IV B SDN WONOKROMO 1/390
SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
176. ”HAZAL
QARN” KARYA NAJIB MAHFUZ DALAM KUMPULAN CERPEN HAM SUL JUNUN : ANALISIS
STRUKTURAL ”[UGM,2005]
177. SISTEM
KEKERABATAN DAN HUKUM WARIS ADAT MASYARAKAT NEGGANO. ”[UGM,1990]
178. CITRA
WANITA LANSIA DLAAM NOVEL DARI LEMBA KE COOLBAH KARYA TITIS BASINO PI SEBUAH
TINJAUAN SOSIOLOGIS. ”[UST,YK,2001]
179. KOSA
KATA BAHASA INGGRIS DALAM BERITA EKONOMI DAN RUBRIK BISNIS DAN INVESTASI PADA
HARIAN KOMPAS. ”[UGM,2004]
180. ANALSIS
RELIGIULITAS NOVEL POHON-POHON SESAWI KARYA YB MANGUNWIJAYA.
”[PGRI,SEMARANG,2001]
181. TEMA
DAN FAKTA CERITA NOVEL ”KASIH TAK TERLARAI” KARYA SUMAR HASIBUAN. ”[UGM,2004]
182. KAJIAN
PENOKOHAN DONGENG-DONGENG ANAK DALAM MAJALAH BOBO EDISI 1999. ”[UNY,2001]
183. SISI
PEMBERONTAKAN PEREMPUAN DALAM KUMPULAN PUISI ”PARA PEMBUNUH WAKTU” KARYA DOROTHEA
ROSA HELICINY; ANALISIS KRITIK SASTRA FAMINIS. ”[UGM,2006]
184. AYAT-AYAT
CINTA SEBUAH NOVEL PEMBANGUNAN JIWA KARYA HABIBURRAHMAN EL-SHIRAZ (ANALISIS
PLOT DAN HUBUNGANNYA DENGAN UNSUR-UNSUR LAIN). ”[UGM,2006]
185. PERCAMPURAN
GENDER DALAM ROMAN ”NANA” KARYA EMILE ZOLA (SEBUAH KRITIS SASTRA FEMINIS).
”[UGM,2006]
186. KONSEP
KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM ROMAN ”NANA” KARYA EMELE ZOLA (SEBUAH TINJAUAN
STRUKTURAL DAN PSIKOLOGIS. ”[UGM,2006]
187. AJARAN
MISTIK ISLAM, KEJAWEN DALAM NASKAH KAPERE CEROKAN MUJU LAN DI BALIK.
”[UNY,2007]
188. KEMAMPUAN
APRESIASI CERPEN ”KEJETIT” KARYA PUTU
WIJAYA SISWA KELAS 3 SLTP MUHAMMADIYAH 2 CIREBON TAHUN PELAJARAN 2002/2003
”[UST,YK,2002]
189. PEMBELAJARAN
MENULIS PUISI DI KELAS X SMAN 2 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2004/2005
BERDASARKAN KURIKULUM 2004. ”[UAD,2006]
190. ANALISIS
TEMA DAN FAKTA CERITA NOVEL ”TANAH BARU TANAH AIR KEDUA” KARYA NH. DINI SERTA
RELEVANSINYA DENGAN PENGEJAAN SASTRA DI SMK ”[UAD,1999]
191. ANALSIS
FAKTOR CERITA NOVEL ”BURUNG-BURUNG RANTAU”
KARYA Y.B. MANGUN WIJAYA. ”[UAD,1999]
192. ANALISIS
FAKTOR CERITA NOVEL ”AKU SUPIAH ISTRI HARDIAN” KARYA TITIS BASINO SEBUAH KAJIAN
STRUKTURAL. ”[UAD,2004]
193. NILAI-NILAI
ISLAM DALAM PERWUJUDAN TEMA CERPEN 3 MAJALAH ANNIDA 2002. ”[UAD,2004]
194. BAHASA
KIASAN DAN CITRAAN DALAM KUMPULAN CERPEN ”GODLOB” KARYA DONARTO. ”[UAD,2004]
195. KAJIAN
FEMINIS DALAM NOVEL :”MATINYA SEORANG LAKI-LAKI” NOVEL ”ELSAADAWI. ”[UAD,2006]
196. ANALISIS
TOKOH UTAMA NOVEL ”ORANG-ORANG PROYEK” KARYA AHMAD TOHARI (TINJAUAN
PSIKOLOGIS). ”[UAD,2005]
197. UNSUR
RETORIKA DALAM KUMPULAN CERPEN ”HUJAN KEPAGIAN” KARYA NUGROHO NUTOSUSANTO.
”[UAD,2003]
198. ANALISIS
STRUKTUR NASKAH ”LAKON IBLIS” KARYA MUHAMMAD DIPONEGORO. ”[UAD,2003]
199. TEMA
DAN AMANAT DALAM KUMPULAN CERPEN ”SENYUM KARYAWAN” KARYA AHMAD TOHARI.
”[UAD,2003]
200. KAJIAN
TEMA DAN PENOKOHAN KUMPULAN CERPEN ”TIGA KOTA” KARYA NUGRONO NOTOSUSANTO.
”[UAD,2000]
201. ANALISIS
GENDER DALAM NOVEL ”TATKALA MIMPI
BERALULUR” KARYA MIRA W. (SEBUAH TINJAUAN KRITIK SASTRA FEMINIS).
”[UAD,2004]
202. NILAI-NILAI
MORAL DALAM KUMPULAN CERPEN BOBO SEBUAH RAHASIA (SEBUAH KAJIAN PRAGMATIK).
”[UAD,2003]
203. TINJAUAN
PSIKOLOGIS PERWATAKAN TOKOH UTAMA NOVEL ”KHOTBAH DI ATAS BUKIT” KARYA KUNTO
WIJAYA. ”[UAD,1999]
204. ANALSIS
TEMA DAN FAKTOR CERITA DALAM NOVEL ”PEREMPUAN BERKALUNG SORBAN” KARYA ABIDAH EL
KHALIEDY. SEBUAH KAJIAN STRUKTURAL. ”[UAD,2003]
205. ANALISIS
FAKTOR CERITA NOVEL ”ZIARAH” KARYA IWAN SIMOTUPANG. ”[UAD,2000]
215. NILAI-NILAI
SENI DAN PENOKOHAN DALAM NASKAH DRAMA GENDERA BHERATAYUDA KARYA SRI M.
”[UAD,2005]
216. TINJAUAN
PSIKOLOGIS PERWATAKAN TOKOH UTAMA NOVEL ”BELANTARA” KARYA AHMAD TOHARI.
”[UAD,2003]
217. NILAI
AKHLAK DALAM MORAL ATHEIS KARYA MIHARO (KAJIAN PRAGMATIK). ”[UAD,2006]
218. NILAI-NILAI
ISLAM DALAM NOVEL TRILOGI KARYA GOLA GONG (SEBUAH KAJIAN PRAGMATIK).
”[UAD,2005]
219. ANALISIS
TEMA DAN AMANAT DALAM PUISI HASIL KARYA
SISWA KELAS II SMPN I GAMPING KAB SLEMAN PROP DIY TAHUN AJARAN
2005/2006. ”[UAD,2006]
220. ANALISA
STRUKTURAL KUMPULAN CERPEN FORUM DENGLERUM KARYA YHUDISTRIO ANOM DAN
RELEVANSINYA DENGAN PENGUJI APRESIASI SASTRA DI SMU. ”[UAD,1999]
221. SARANA
RETORIKA PADA KUMPULAN CERPEN ”SANGINARA HANGTUA” KARYA TURIK IKRAM JAMIL.
”[UAD,2000]
222. ANALSIS
FAKTOR CERITA NOVEL ”LINGKAR TANAH LINGKAR AIR” KARYA AHMAD TOHARI. ”[UAD,2001]
223. ANALSIS
PERWATAKAN DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN TOKOH UTAMA DALAM NASKAH DRAMA ”IBLIS”
KARYA MOHAMMAD DIPONEGORO. ”[UAD,2004]
224. TINJAUAN
PSIKOLOGI TOKOH UTAMA NOVEL DENGAN KARYA DARMAN MOENIR. ”[UAD,1998/1999]
225. ANALISIS
SARANA RETORIKA KUMPULAN CERPEN YANG TERHORMAT NAMA SAYA EMHA AINUN NAJIB SERTA
HUBUNGANNYA DENGAN PENGAJARAN SASTRA DI SMU. ”[UAD,1999]
226. ANALSIS
FAKTOR CERITA NOVEL ”LELAKI DI TITIK NOL” KARYA MUSTOFA MAHMUD. ”[UAD,2004]
227. ”AKU
INI BINATANG JALANG” KARYA CAIRUL ANWAR DALAM KAJIAN SEMIOTIK. ”[UAD,2004]
228. ANALISIS
PSIKOLOGIS TOKOH-TOKOH DRAMA KARYA SATU . KARYA JOHN GEL SWORTENY DAN ROBERT
MIOLE M. SADURAN S. SITUMORANG DAN PENGARUHNYA TERHADAP PENDIDIKAN MORAL.
”[IKIP, MUH.PURWOREJO.1999]
229. ANALISIS
NOVEL ”TANAH GERSANG ”KARYA M.LUBIS
DENGAN PENDEKATAN PSIKOLOGIS. ”[UAD,2004]
230. KAJIAN
SINTAGMATIK DAN PARADIGMATIK NOVEL ”NYALI” KARYA PUTU WIJAYA. ”[UAD,1999]
231. NILAI
MORAL DALAM NOVEL ”JALAN MENIKUNG” KARYA UMAR KAYAM. ”[UAD,2005]
232. ANALISIS
TEMA DAN FAKTOR CERITA SERTA PESAN MORAL KUMPULAN CERPEN ”ROBOHNYA SURAU KAMI”
KARYA A.A. NAVIS. ”[UAD,2003]
242. KONFLIK
SOSIAL NOVEL ”SAMAN” KARYA AYU UTAMI. ”[UAD,2001]
243. ASPEK
FEMINISME DALAM KUMPULAN CERPEN ”HARGA PEREMPUAN KARYA SIRIKIT SYAH (SEBUAH
PENDEKATAN KRITIK SASTRA FEMINISME). ”[UAD,2004]
244. ANALISIS
INTRINSIK DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL ”MERPATI BIRU” KARYA AHMAD MUNIF.
”[UAD,2003]
245. SARANA
RETORIKA NOVEL ”SURAU TERCITA” KARYA SUTIRMAN EKA R. ”[UAD,2003]
246. ANALSIS
FAKTOR CERITA NOVEL ”PEREMPUAN YOGYA” KARYA AHMAD MUNIF. ”[UAD,2003]
247. ANALISIS
GENDER LAKI-LAKI DALAM NOVEL :“JALAN BANDUNGAN“ KARYA NH.DINI.. ”[UAD,2005]
248. TOKOH
DAN PENOKOHAN NOVEL BELANTIK KARYA AHMAD TOHARI. ”[UAD,2003]
249. KAJIAN
SOSIOLOGI SASTRA TERHADAP NOVEL „DI KAKI BUKIT CIBALAK“ KARYA AHMAD TOHARI.
”[UAD,1999]
250. TINJAUAN
SOSIOLOGI SASTRA TERHADAP NOVEL ”JANTERA BIANG LALA“ KARYA AHMAD TOHARI.
”[UAD,2003]
251. ANALISIS
UNSUR-UNSUR RETORIKA DALAM NOVEL „KELUARGA PERTAMA“ KARYA RAMADHAN K.H.
”[UAD,2002]
252. ANALSIS
TOKOH DAN PENOKOHAN SEBAGAI UNSUR FAKTA CERITA DALAM NOVEL POL KARYA PUTU
WIJAYA. ”[UAD, ]
253. FAKTA
CERITA DAN TEMA NOVEL „JANGAN UCAPKAN CINTA” KARYA WIRA W. ”[UAD,2003]
254. LIBIDO
SEKSUAL TOKOH UTAMA. WANITA DALAM NOVEL BERKISAR MERAH DAN BELANTIK KARYA AHMAD
TOHARI (DITINJADU DARI ETIKA PERGAULAN ISLAM). ”[UAD,2003]
255. KAJIAN
SEMI OTIKA KUMPULAN PUISI ”MADURA AKULAH DARAH MU”. KARYA D. ZAWAWI IMRON.
”[UAD,2004]
256. NILAI-NILAI
MORAL DALAM KUMPULAN CERPEN AIR KAIDERA KARYA JONO ARINDI NOTA. ”[UAD,2002]
257. KEDUDUKAN
SOSIAL PEREMPUAN BALI DLAAM NOVEL ”TARIAH BUMI” ”[UAD,2003]
258. WANITA
LOKAL JAWA PADA NOVEL-NOVEL KARYA AHMAD TOHARI. ”[ ]
259. ”AL-JU
YAF ALU AKSAR” KARYA ABDURRAHIM RAJA NASSAR. ANALISIS RESEPSI. ”[UGM,2006]
260. POLA
KEKUASAAN JAWA DAN SIMBOLISME DALAM CERITA RAKYAT CIREBON ”JAKA SLAMAPAHDANA”
SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGIS SASTRA. ”[Un.SADHAR,2005]
261. TEMA
PUISI ARTHUR ”RIMBAUD DALAM ANTOLOGI PUISI PEOMES (TINJAUAN SEMIOTIK
RIFFATERRIAH). ”[UGM,,2007]
262. SAJAK
”ANA” KARYA NAZIK AL-MALA-IKAH. ANALISIS SEMIOTIK. ”[UAD,2007]
263. CITRA
KECANTIKAN DALAM IKLAN KOSMETIK ANALISIS SEMIOTIK IKLAN KOSMETIK DALAM MAJALAH
ELLE. EDISI MARET-APRIL 2006. ”[UAD,2007]
264. SIKAP
KETIDAKTAATAN TOKOH SUBALI TERHADAP ADAT ISTIADAT DI BALI DLAAM NOVEL
”TIBA-TIBA MALAM” KARYA PUTU WIJAYA. SUATU TINJAUAN SOSIOLOGIS SASTRA.
”[Un.SADHAR,2007]
265. LEKSEM
BERMAKNA POLISEMIK MENYANGKUT ORGAN TUBUH YANG TERLETAK DI KEPALA DALAM BAHASA
PRANCIS (TINJAUAN SEMIOTIK” ”[UGM,2006]
266. PENGARUH
TRADISI JAWA PADA GEREJA HATI KUDUS TUHAN YESUS, GANJURAN KAB. BANTUL, PROP
DIY. TAHUN 1965-1988. ”[UNS,200]
267. STRUKTUR PUISI ”MISKIN DESA, MISKIN KOTA” KARYA TAUFIK
ISLAMIL DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. ”[Un.SADHAR,2007]
268. HUBUNGAN
PERSEPSI DAN MINAT SISWA TERHADAP KARYA
SASTRA DENGAN KEMAMPUAN APRESIASI SISWA KELAS VIII SMPN DI KEC. SOKARAJA.
”[UNY,2007]
269. PERSEPSI
SISWA SMA KELAS X DI KAB. BANJARNEGARA TERHADAP CERITA RAKYAT DAERAH JATENG.
”[UNY,2007]
270. CERPEN
”FI SYAR’I NAZIM BASYA DAKIM AASASUN MINAL HAYAH” KARYA ALI AT TANTAWI
(ANALISIS STRUKTURAL). ”[UGM,2008]
271. KAJIAN
PSIKOLOGIS PERWATAKAN TOKOH DALAM ROMAN ”LA DOUIEUR” KARYA MARGUERITE DURATS”
”[UNY,2003]
272. ANALSIS
PERWATAKAN TOKOH UTAMA ROMAN ”IE PIED” KARYA JEAN LOUIS BOY (PENDEKATAN PSIKO
ANALISIS). ”[UNY,2004]
273. PENDEKATAN
PSIKO ANALSIS ROMAN ”IES EXPLOITS DUN JEUNE DON JUAN” KARYA GUIL LAUME OPOLLI
NAIRE. ”[UNY,2006]
274. DIMENSI
MISTIK DALAM KUMPULAN PUISI ”SEMBAHYANG RUMPUTAN” KARYA AHMADUN YOSI HERFANDA.
”[UNY,2008]
275. FUNGSI
KALA DALAM NOVEL ”LEDERNIER JOUR DUN CONDAMNE” KARYA VICTOR HUGE DAN PADAMANNYA
DALAM BAHASA INDONESIA. ”[UNY,2005]