Kontak

skripsi bahasa indonesia



SKRIPSI BAHASAN INDONESIA

[kode A2]dalam bentuk Hardcopy


  1. KEMAMPUAN MEMAHAMI HOMONIM PADA SISWA KELAS 1 SMU COKROAMINOTO 1 BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2000/2001   (IKIP PGRI 1)

  1. ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM KARANGAN SISWA KELAS II SLTP 1 AYAH KEBUMEN TAHUN AJARAN 1999/2000
      (IKIP PGRI 00)

  1. PERAN ALAT KOMUNIKASI NON VERBAL DALAM KEHIDUPAN MANUSIA UNTUK BERINTERAKSI (SEBUAH KAJIAN SEMIOLINGUISTIK)                                    
     (IKIP PGR 01)

4. ANALISIS KESESUAIN BAHAN AJAR KOSAKATA DALAM BUKU TAS PINTAR BERBAHASA INDONESIA     I KARANGAN J.S BADUDU DENGAN GBPP SLTP MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA TAHUN 1994                            
     (IKIP PGRI 01)

5. ANALISIS DIDAKTIS BAHAN PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA DALAM BUKU TEKS TERAMPI BERBAHASA INDONESIA UNTUK SMU KELAS I                                        
     (IKIP PGRI 99)

6. KAJAN GAYA BAHASA HIPERBOLA DAN EUFEMISME PADA KEPALA BERITA HARIAN SUARA MERDEKA                        
     (IKIP PGRI 97)

7. TELAAH KRISIS TERHADAP BAHAN AJAR MEMBACA DALAM BUKU FASIH BERAHASA INDONESIA UNTUK SMU KELAS I      
      (IKIP PGRI 97)

8. PENGEMBANGAN ALAT UKUR TES BAHASA INDONESIA DAN SASTRA INDONESIA SD KELAS V                
      (UNY 00)

9. ANALISIS KEMAMPUAN PENGUBAHAN PRONOMINA OERSENA DALAM PENULISAN KALIMAT LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG SISWA KELAS VI CAWU II SD RABAK KECAMATAN KALMANAH KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN 2000/2001          
     (IKIP PGRI 2001)

10.         PEMAKAIN KATA TIDAK DAN KATA BUKAN DAAM BAHASA INDONESIA PADA TAJUK RENCANA SUARA MERDEKA EDISI JANUARI TAHUN 1999                            
     (IKIP PGRI 99)

11.         EFEKTIVITAS PENGAJARAN KOSAKATA MELALUI ASPEK MENYMAK PADA SEKOLAH LANJUTAN TINGGAK PERTAMA          
     (IKIP PGRI 95)

12.         KEMAMOUAN MEMAHAMI MAKNA KONOTASI SERTA PENERAPAN DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS II SLTP 37 SEMARANG TAHUN AJARAN 1999/2000          
     (IKIP PGRI 00)

13.         INTERFENSI GRAMATIKAL BAHASA JAWA DALAM PEMAKAIAN BAHASA INDINESIA TULIS SISWA SMP KABUPATEN DEMAK
     (IKIP PGRI 93)

14.         PENGARUH MORFOLOGI BAHASA JAWA DALAM BAHASA INDONESIA PADA KARANGAN SISWA KELAS VI SDN PLAOSAN 02 WONOSARI MALANG TAHUN JARAN 2000/2001         
     (IKIP PGRI 01)

15.         INTERFERENSI MORFOLOGIS BAHASA JAWA TERHADAP BAHASA INDONESIA TULIS SISWA KELAS VI SDN JAMBESARI BONDOWOSO TAHUN AJARAN 2001/2002          
     (UNIV.KANJURUHAN 02)

16.         KETIDAKBAKUAN BAHASA INDONESIA DALAM SURAT RESMI PEMERINTAH DESA DI KECAMATAN PONJONG KABUPATEN GUNUNG KIDUL DAN FAKTORFAKTOR PENYEBABNYA (UAD 03)

17.         PENANDA KOHESI ANTAR KALIMAT DALAM WACANA JURNALISTIK BERITA OLAHRAGA TEBLOID BOLA                     

     (UNS 00)

18.         PEMAKAIN KATA SAPAAN DALAM SISTEM KEDKARABTAN MASYARAKAT MELAYU : KASUS DI KAMPUNG AL-SATIA AMPOR CHO I RONG, CHONGWAD NARATHIWAT THAILAND SELATAN                 (UNY 02)

19.         jenis kopulatif kalimat ekuasional dalam buku bacaan bahasa Indonesia untuk sma dan penyajiannya dalam pengajaran bahasa Indonesia
          (inst. Pend. Yogyakarta 86)

     20. gaya bahasa dalam wacana iklan niaga pada harian  kompas dan relevansinya dengan pembelajaran bahasa Indonesia
          (u sadar 03 )
 
      21.  teknik pembelajaran kemampuan bersastra siswa kelas x semester I tahun ajaran 2006 / 2007 sma bakti surakarta
         (u sadar 07 )

      22. gaya bahasa dalam iklan –  iklan rokok di media cetak
            (studi  socialinguistik terhadap gaya bahasa dalam iklan – iklan  rokok di media cetak )

      23. upaya meningkatkan minat baca dengan penyediaan bahan bacaan yang sesuai bagi siswa kelas ii smp
        ( studi kasus : di smp piri I yogyakarta )
          uny , 08

      24. upaya meningkatkan minat baca dengan penyediaan bahan bacaan siswa kelas ii smp
           ( studi kasus : di smp piri I yogyakarta )
           Uny , 08

      25. peribahasa dalam bahasa bajawa flores nusa tenggara timur
           U sarjanawiyata taman siswa , 06

      26. ungkapan dalam bahasa banjar tinjauan isi dan     bentuknya
              U tamansiswa  , 05

      27. peribahasa dalam bahasa sumba barat  nusa tenggara timur
                Fkip , 08

28 kekomunikatifan pelaksanaan proses pelajar mengajar bahasa dan sastra Indonesia kelas ii sltp persatuan  martoyudan ,magelang menurut siswa
     (utaman sisa 03)

29  studi komparasi teknik dengar ulang ucap dengan teknik  dengar tulis dalam pembelajaran menyimak sekolah  dasar sikayu buayan kebumen
(taman siswa ,0     )

30 penggunaan kata tugas pada karangan siswa kelas ii smu taman madya jetis yogyakarta
            u tamansiswa , 02

31 kemampuan memahami isi bacaan siswa kelas I (smu ) taman madaya ibu pawiyatan taman siswa yogyakarta th ajaran 2001 /2001)
(taman siswa ,01)

32   kemampuan mmemarafrasekan puisi siswa kelas ii sltp negri I pajang gunung kidul
     (taman siswa 04)

33 penyusunan rencana pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia oleh guru kelas 2 smu taman madya ibu pwiyatan yogyakarta ( u taman siswa , 02)

34 pelaksanaan pembelajaran mengarang deskripsi pada siswa kelas I sltp negeri I girisubo gunung kidul

   ( u tamsis ,02 )

35 peningkatan kemampuan berbicara dengan model pembelajaran tidak langsung ( nondirective teaching )pada kelas viii smp n 2 galur kulon progo , yogyakarta (uny , 08)

36 upaya peningkatan kemampuan menulis naskah drama melalui pendekatan proses pada siswa kelas xi sma negeri 9 yogyakarta

    (uny , 08)

37 analisis kesalahan ajaran pada karangan narasi siswa kelas iii man 2 cirebon (sarjana wiyata ,06)

38  hubungan kemampuan memahami soal matematika Indonesia siswa smp negeri 2 krangkeng kabupaten indramayu ( sarjanawiyata , 06)

39 Kemampuan menulis laporan praktik kerja industri mata diklat produksi kelas ii program kjeahlian kelistrikan smk swadaya pui celimus kabupaten kuningan (sarjanawiyata , 06)

40 Kemampuan membaca pemahaman wacana argumentasi siswa kelas vi sd negeri ii maniskor kecamatan jalaksana , kabupaten kuningan (sarjanawiyata , 06 )



SKRIPSI SASTRA INDONESIA
[KODE A2] dalam bentuk hardcopy

1. KEEFEKTIVAN PENERAPAN STRATEGI ALTERNATIF PRODUKSI KALIMAT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS II SMP NEGERI DI KEC. PLAYEN KAB. GUNUNG KIDUL YOGYAKARTA – 04
2. NILAI BUDAYA TOKOH DAN PENOKOHAN CERITA RAKYAT JAWA BARAT – 04
3. BUKAN PACAR MALAM KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER (SEBUAH ANALISIS STRUKTURAL) ALUR DAN KETERKAITANNYA DENGAN UNSUR FIKSIONAL LAINNYA – 98
4. WACANA HUMOR POLITIK – 02
5. PEMBEDAAN KONSEP JENIS KELAMIN DAN KONSEP GENDER
6. CITRA WANITA JAWA DALAM NOVEL CANTING DAN RELEVANSINYA DENGAN PENGAJARAN SASTRA INDONESIA
7. AMBISI TOKOH HIROKO DALAM MERAIH KEMEWAHAN DAN KESENANGAN HIDUP DALAM NOVEL NAMAKU HIROKO KARYA NH. DINI : SUATU TIJAUAN PSIKOLOGIS DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMU
8. PEMAKNAAN EKSISTENSI MANUSIA DALAM NOVEL UAMBO (ANALISIS STRUKTURAL DAN EKSISTENSINYALISME) – 00
9. THE GENDER DISTCTION IN JAVA HIGHCLASS SOCIETY IN NOVEL PARA PRIYAYI ON THE SOCIOLOGY APPRO....
10. KETIDAKBERDAYAAN INCIVIDU DALAM LINGKARAN KEKUASAAN ANALISIS SEMOTIK NOVEL LINGKAR TANAH LINGKAR AIR KARYA AHMAD TOHARI
11. SISTEM PEREKONOMIAN KOTA KERAJAAN MATARAM ISLAM KAJIAN LOKASI STRUKTUR DAN PROSES – 05
12. KONFLIK BATIN TOKOHLASI DALAM NOVEL BEHANTIK KARYA AHMAD TOHARI (SUATU PENDEKATAN PSIKOLOGI SASTRA) – 05
13. ANALISIS TINDAK TOKOH DALAM KUMPULAN CERPEN DUNIA SUKAB KARYA SENO GUMIRO AJIDARMA – 05
14. PERBANDINGAN TEKNIK METODE SQ3R DENGAN TEKNIK KLOS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS II SLTPN 4 PADAHERANG – 04
15. KAJIAN SEMANTIK WUJUD ONOMATOPE DALAM KOMIK SERIAL DONAL BEBEK EDISI MEI-JUNI 2004 – 05
16. JALAN RAYA ARENA KONFLIK DAN REKAYASA SEBUAH TAFSIR TERHADAP PERISTIWA SOSIAL DI JALANG RAYA – 98
17. WARNA LOKAL MINANG KABAU DALAM NOVEL “TAMU” KARYA WISRAH HADI ANALISIS SOSIOLOGI SASTRA
18. PEMARKAH KOHESI LEKSIKAL WACANA NOVEL “SEBUAH ANALISIS BENANG PENGIKAT ANTAR PROPINSI PADA NOVEL TANAH BARU, TANAH AIR KEDUA KARYA NH. DINI – 00
19. PERBANDINGAN DIKSI DAN TEMA KRUIKULUM PUISI TADARUS KARYA A. MUSTOFA BISRI DENGAN KUMPULAN PUISI SESOBEK BUKU HARIAN INDONESIA KARYA EMHA AINUN NADJIB – 96
20. ANALISIS PENGGUNAAN PENGGANTIAN SEBAGAI PENANDA HUBUNGAN ANTAR BAGIAN WACANA PADA NOVEL PERTEMUAN DUA HATI KARYA NH. DINI – 96
21. KEMAMPUAN APRESIASI SISWA KELAS II SMEA KRISTEN GERGAJI SEMARANG TERHADAP NOVEL PERTEMUAN DUA HATI KARYA NH. DINI – 97
22. ANALISIS STRUKTURAL SEMIOKTIKAL KUMPULAN SAJAK PERAHU KERTAS KARYA SAPANDI DJOKO DAMONO – 97
23. PERBANDINGAN DIKSI DAN TEMA KUMPULAN PUISI TADARUS KARYA A. MUSTOFA BISRI DENGAN KUMPULAN PUISI SESOBEK BUKU HARIAN INDONESIA KARYA EMHA AINUN NADJIB – 96
24. PEMAHAMAN SEGI INSTRINSIK NASKAH DRAMA MALAM JAHANAM KARYA MOTINGGO BUSYE DAN DRAMA KAPAL-KAPAL KARYA ARIFIN C. NOER – 99
25. TINJAUAN SOSIOLOGI DAN RELIGIUSITAS KUMPULAN CERITA PENDEK MUDIK KARYA MUHAMMAD SOBARY – 97
26. PERANAN PENGAJARAN PUISI MENURUT HERMAN J. WALUYO PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH JURUSAN EKONOMI – 95
27. TINJAUAN UNSUR INSTRINSIK DAN SOSIOLOGI CERPEN JATAYU KARYA NH. DINI – 00\
28. RELIGIUSITAS KUMPULAN PUISI SAJAK-SAJAK SEPATU TUA KARYA WS. RENDRA – 01
29. INTERFENSI BAHASA JAWA KE DALAM BAHASA INDONESIA PADA KARANGAN SISWA KELAS I SLTP 3 TAKERAN MAGETAN TAHUN PELAJARAN 2000/2001
30. KETIDAKBERDAYAAN INCIVIDU DALAM LINGKARAN KEKUASAAN ANALISIS SEMOTIK NOVEL LINGKAR TANAH LINGKAR AIR KARYA AHMAD TOHARI
31. ANALISIS PSIKOLOGI NOVEL LINGKAR TANAH LINGKAR AIR KARYA AHMAD TOHARI – 01
32. CITRA WANITA  LANSIA DALAM NOVEL DARI LEMBAH KE COOLIBAH KARYA TITIS BASINO P.I SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGIS – 01
33. ANALISIS TEMA FAKTA CERITA DAN SARANA CERITA RUMAH BUMI MANUSIA KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER SEBUAH TINJAUAN STRUKTURAL – 01
34. HIKAYAT WASITA LUKMAN AL-HAKIM SUNTINGAN TEKS DISERTASI ANALISIS KARAKTERISASI DAN AMANAT – 03
35. MANUSIA ANEH DALAM LAKON ”KOCAK” KARYA ARIFIN C. NOER – 90
36. REFLEKSI KEHIDUPAN MANUSIA PINGGIRAN DALAM KUMPULAN CERITA PENDEK ”GERHANA” KARYA MUHAMMAD ALI – 98
37. PROBLEM-PROBLEM SOSIAL DALAM IMPLEMENTASINYA DALAM KUMPULAN CERPEN ”SAKSI MATA” KARYA SENO GUMIRO AJDIANTA (SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA) – 98
38. NEGOSIASI DALAM NOVEL TAMU 9SEBUAH TINJAUAN PSIKOLINGUISTIK DINAMIK) – 98
39. RESPON BERDAYA DARI SOSOK MANUSIA JAWA DALAM NOVEL CANTING – 96
40. PUISI ”GATOLOCO” KARYA GOENAWAN MOHAMAD (SEBUAH TINJAUAN SEMIOTIK) – 99
41. SRI SUMARAH UMAR KAYAM DAN PARIYEM LINUS SURYADI AG DUA FIGUR WANITA JAWA DALAM PERBANDINGAN (SEBUAH TINJUAN SOSIOLOGI SASTRA) – 99
42. PUISI ”HANYUT AKU” MEMUJI DIKAU” KURNIA DAN ”TURUN KEMBALI’ KARYA AMIR HAMZAH (SEBUAH PENDEKATAN STILISTIKA) – 00
43. FENOMENA KEKERASAN PADA PEREMPUAN DALAM NASKAH DRAMA ”MARSINAH NYANYIAN DARI BAWAH TANAH” KARYA RATNA SARUMPAET (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA) – 00
44. ASPEK PENOKOHAN DALAM KUMPULAN CERPEN MALING PENGANTAR AKDI SOEMANTO – 98
45. PENGARUH PERGOLAKAN TERHADAP TOKOH-TOKOH DALAM NOVEL ”JENTERA LEPAS” KARYA ASHADI SIREGAR (SEBUAH PENDEKATAN SOSIOLOGIS SASTRA) – 98
46. SIKAP BUDAYA KONTOWIJOYO DALAM NOVEL ”KHOTBAH DIATAS BUKIT” (SEBUAH PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA_ 97
47. AKUMULASI PIKIRAN PENGARANG (ARSWENDO ATMOWILOTO) DAN KATEGORINYA DALAM NOVEL ABAL-ABAL (SEBUAH PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA) – 96
48. POLA KEKUASAAN JAWA DAN SIMBOLISME DALAM CERITA RAKYAT CIREBON JAKA SUMARANDANA, SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA - 05 
49. ANALISIS TEMA, AMANAT DAN NILAI BUDAYA DALAM CERITA RAKYAT PALEMBANG SUMATERA SELATAN – 06
50. SIKAP TOKOH SUBALI TERHADAP ADAT ISTIADAT DI BALI DALAM NOVEL ”TIBA-TIBA MALAM” KARYA PUTU WIJAYA SUATU TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA – 07
51. TOKOH, ALUR, LATAR BELAKANG DAN TEMA CERPEN ”MENYIBAK TIRAI PENGHALANG” KARYA ISNAINI SERTA IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA SMP, 07
52. TINJAUAN PSIKOLOGI TIKOH UTAMA DALAM FILM BERBAGI SUAMI KARYA NIA DINATA, 07


SKRIPSI BAHASAN INDONESIA

[KODE A4] dalam bentuk hardcopy

1.         KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KATA PENGHUBUNG BAHASAN INDONESIA SISWA KELAS II SMA KATHOLIK FRATERAN MALANG TAHUN AJARAN 1990/1991. ”[UMM,1990]
2.         GEOGRAFI DIALEK BAHASAN JAWA DI KECAMATAN TEMPEH KAB. LUMAJANG. ”[UMM,1992]
3.         KEMAMPUAN MEMAHAMI MAKNA KATA BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VI SDN PERCOBAAN MALANG TAHUN 1989/1990. ”[UMM,1991]
4.         KEMAMPUAN BERBAHASAN INDONESIA (PERIBAHASA) SISWA KELAS I SMAN SUTORAYAN BLITAR TAHUN AJARAN 1990/1991. ”[UMM,1991]
5.         DESKRIPSI AKAR KATA PADA KATA BAHASA MADURA DIALEK BANGKATAN TAHUN 1992/1993. ”[UMM,1992]
6.         KEMAMPUAN MEMAHAMI KALIMAT DAN KLAUSA SISWA KELAS III  RUMPUN  KEUANGAN SMEA N CEPU KAB. BLORA TAHUN AJARAN 1991/1992. ”[UMM,199]
7.         PENGARUH PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA DI SMEA MUHAMMADIYAH KUTOREJO MOJOKERTO. ”[UMM,1991]
8.         KEMAMPUAN DALAM MENGGUNAKAN TANDA BACA KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SMP PGRI PONOROGO TAHUN AJARAN 1990/1991. ”[UMM,1991]
9.         KEMAMPUAN MEMAHAMI KALIMAT MAJEMUK BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SMA ISLAM MALANG TAHUN AJARAN 1991/1992. ”[UMM,1992]
10.       PENGGUNAAN GAYA BAHASA DALAM REKLAME MAJALAH FEMINA EDISI TAHUN 1991. ”[UMM,1991]
11.       ANALSIS KALIMAT EFEKTIF DALAM RUPRIK TANGGAPAN MAHASISWA HARIAN JAWA POS TERBITAN REBRUARI-MARET-APRIL 1992. ”[UMM,1992]
12.       HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KOSA KATA SISWA KELAS I MAN TANEN TULUNG AGUNG  TAHUN 1991. ”[UMM,1991]
13.       KEMAMPUAN MENGANALSIS BENTUK KATA BERDASARKAN PROSES MORFOLOGIS SISWA KELAS II SMA MUHAMMADIYAH I PASURUAN TAHUN 1990/1991. ”[UMM,1991]
14.       KEMAMPUAN MEMAHAMI MAKNA KATA BAHASAN INDONESIA SISWA KELAS II SMP MUHAMMADIYAH MALANG TAHUN AJARAN 1990/1991. ”[UMM,1991]
15.       PENERAPAN METODE PENGAJARAN BAHASAN INDONESIA DI SMA II SILA BIMA TAHUN 1994/1995. ”[UMM,1995]
16.       ANALISIS RAGAM BAHASA TULIS REMAJA DALAM RUPRIK SURAT PADA MAJALAH GADIS EDISI TRIWULAN PERTAMA TAHUN 1994. ”[UMM,1995]
17.       KEMAMPUAN MENYIMAK WACANA NARASI SISWA KELAS II SMP NEGERI KARANGAN TRENGGALEK TAHUN AJARAN 1990/1991. ”[UMM,1991]
18.       PERILAKU KATA SAPAAN, SEBUAH STUDI DI RRI MALANG. ”[UMM,1991]
19.       PENGAJARAN KOSA KATA MELALUI BACAAN PADA SISWA KELAS I SMU SEJAHTERA I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
20.       PENGARUH PENGAJARAN SPEAKING DENGAN MENGGUNAKNA ARTIKEL BERUPA CERITA KOMEDI PADA SISWA KELAS II SMP N 22 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
21.       PENGARUH PEMBERIAN TUGAS MENGARANG TERHADAP PENAMBAHAN KOSA KATA PADA SISWA KELAS II SLTP N I SAMPANG MADURA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
22.       KEMAMPUAN MENGARANG DESKRIPSI SISWA KELAS V SD KRISTEN PUTRA 13 SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
23.       KEMAMPUAN BAHASAN INDONESIA MELALUI DRAMATISASI PADA ANAK TK KELOMPOK B TK DHARMA WANITA 03 SOCAN KEC. SOCAN BANGKALAN. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
24.       HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS SISWA DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASAN INDONESIA SISWA KELAS 1 SLTP YPM 5 SUMPUT DRIYAREJO TAHUN PELAJARAN 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
25.       ANALISIS KESALAHAN PEMAKAIAN AJARAN BAHASA INDONESIA DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS VI SDN BULAK RUKEM 1 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1991/1998.  ”[PGRI,ADIBUANA,1999]
26.       HUBUNGAN KEMAMPUA N MEMBACA DENGAN KETERAMPILAN MENGARANG SISWA KELAS V SDN KAPSAN IV-146 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
27.       HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SLTP TERBUKA KELAS III DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SLTP 8 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
28.       KEMAMPUAN MEMAHAMI PERSAMAAN KATA DAN MEMBUAT KALIMAT SISWA KELAS III SD GIKI 1 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
29.       KEMAMPUAN PENULISAN KATA DEPAN, KATA DAN HURUF KAPITAL SISWA KELAS VI SDN SIRING 1 SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
30.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KATA PENGHUBUNG DALAM KALIMAT, SISWA KELAS VI SDN KETABANG II SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
31.       HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR, PEMAHAMAN BACAAN INDONESIA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA BENTUK SOAL CERITA SISWA KELAS VI SDN PUTAT LOR II GRESIK. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
32.       KEMAMPUAN MEMBACA DALAM HATI SISWA KELAS VI SND KEPUH KIRIMAN III WARU SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
33.       ANALISIS KEMAMPUAN SISWA MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL BAHASA INDONESIA SDN GADING VII SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
34.       KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SDN AENG BASA NENEK III/541 KEC. BLUTO TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
35.       PENGUASAAN DIKSI SISWA KELAS V SDN TAMBALANGAN IV KEC. TAMBELANGAN KAB. SAMPANG. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
36.       KEMAMPUAN DIKSI SISWA KELAS VI SDN DUDUK SAMPEYAN KEC. DUDUK SAMPEYAN KAB GRESIK. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
37.       KEMAMPUAN MEMAHAMI UNSUR FUNGSI GRAMATIKAL KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD KRISTEN PETRROCA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
38.       KEMAMPUAN MEMAHAMI KATA BERIMBUHAN MEN, DI, DAN, DAN. DALAM KALIMAT SISWA KELAS I SMPN 2 SUKODONO SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2002/2003. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
39.       HUBUNGAN KECEPATAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI WACANA NARASI SISWA KELAS II SLTPN 22 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
40.       KEMAMPUAN MEMBACA TEKS PIDATO SISWA KELAS II SLTP PGRI 40 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
41.       ANALISIS PUISI ANAK YANG DIBUAT DALAM MAJALAH MENTARI TAHUN 2003. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
42.       ANALSIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN KALIMAT PASIF PADA SISWA KELAS II SMU SURYA NUGROHO SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
43.       KEMAMPUAN MENYUSUN KARANGAN BERDASARKAN GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SDN MOJO VI NO 226 KEC. GUBENG SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
44.       KEMAMPUAN MENGANALSIS KELIMAT BAHASAN INDONESIA BERDASARKAN FUNGSI SISWA KELAS II SMK YP TRISILA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
45.       HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
46.       KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT MAJEMUK SISWA KELAS VI SDN SIDODADI II/579 KEC. TAMAN KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
47.       HUBUNGAN KEMAMPUAN BERBAHASA DENGAN PRESTASI BELAJAR. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
48.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KATA PENGHUBUNG DALAM KALIMAT SISWA KELAS VI SDN KANDANGAN II SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
49.       HUBUNGAN MINAT BACA SISWA TERHADAP KEMAMPUAN BERBAHASA SISWA KELAS V C SD KRISTEN PETRA 9 SURABAYA TAHUN AJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
50.       PENGARUH PENGUASAAN KOSA KATA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA TK ”HATI BUNDA” KELAS B TAHUN AJARAN 2001/2002 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
51.       KMPARASI KEMAMPUAN MENGARANG BERDASARKAN JENIS KELAMIN. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
52.       KEMAMPUAN MEMAHAMI KOSA KATA SERAPAN SISWA KELAS VI SDN PACAR KELING VIII KECAMATAN TAMBAK SARI SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
53.       PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA PENGGUNA SARANA BUKU TEKS (PAKET) DENGAN SARANA BUKU TEKS (MODUL) MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS II  SLTP 1 DASUK KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
54.       KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS V SDN KREMBANGAN UTARA II/606 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
55.       KEMAMPUAN MENGARANG DESKRIPSI BERDASARKAN GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SDN KALI ASIN III SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
56.       ANALISIS BUKU TEKS PELAJARAN BERBAHASA INDONESIA I PENERBIT ERLANGGAN DITINJAU DARI GBPP SMU KURIKULUM 1999 DAN SUPLEMAN GBPP SMU 1999. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
57.       KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III SLTPN I CAMPLONG KAB. SAMPANG TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
58.       KEMAMPUAN MEMENGGAL KATA SISWA KELAS VI SDN CEMANDI KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO TAHUN AJARAN 2000/2001 ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
59.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN ”DI” SEBAGAI AWALAN DAN ”DI” SEBAGAI KATA DEPAN SISWA SEKOLAH DASAR KELAS VI SDN MANUKAN KULON III NO. 540 KEC. TANDES SURABAYA TAHUN AJARAN 2002/2003. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
60.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD SISWA KELAS V SDN MANDING LAOK 1 KEC. MANDING KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
61.       PENGARUH CARA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SLTP N 5 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001
62.       KEMAMPUAN MENGARANG SISWA KELAS II SMUA SEJATERA I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
63.       PENGGUNAAN BAHASAN INDONESIA DALAM PAKET BERITA INFOR PRIMA RRI SURABAYA ”KAJIAN ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA”. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
64.       PERBEDAAN SISWA KELAS I SDN NGABAR I KEC. JETIS KAB. MOJOKERTO YANG MELALUI TK DAN YANG TIDAK MELALUI TK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MEMBACA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
65.       KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA FIKSI ANAK-ANAK, SISWA KELAS V SDN KAPAJAN III SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
66.       KEMAMPUAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI WACANA SISWA KELAS VI -558 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
67.       HUBUNGAN ANTARA MINAT MEMBACA MAJALAH ANAK-ANAK DENGAN PRESTASI MENGARANG SISWA KELAS V SDN WONOREJO V/316 TAHUN PELAJARAN 1999/2000 KEC. TEGALSARI KOTA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
68.       PERBEDAAN SISWA KELAS I SDN NGABAR 1 KEC. JETIS KAB. MOJOKERTO YANG MELALUI TK DAN YANG TIDAK MELALUI TK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MEMBACA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
69.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EJAAN YANG DISEMPURNAKAN DALAM KALIMAT SISWA KELSA II SD KATOLIK STELLA MARIS SURABAYA TAHUN 2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
70.       HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN RUNGKUT KIDUL III/612 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
71.       PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA ANTARA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA DAN TANPA MEDIA.
72.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN TANDA BACA DALAM BAHASAN INDONESIA PADA SISWA KELAS V SDN PULUNGAN KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
73.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN TANDA BACA DALAM KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD KRISTEN PETRA V KEC. GUBENG KODYA SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
74.       HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS II SMU DANI SWARA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
75.       KEMAMPUAN MEMBACA DALAM HATI SISWA KELAS 1 SLTP MUHAMMADIYAH IX SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
76.       KEMAMPUAN MEMAHAMI MAKNA DENOTATIF DAN KONOTATIF SISWA KELAS V SDN TUMAPEL KEC. DUDUK SAMPAYEN KAB. GRESIK TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
77.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL PADA SISWA KELAS VI SDN PULUNGAN KEC. SEDATI KABUPATEN SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
78.       KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS VI SD HANG TUAH 10 KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
79.       ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN TANDA BACA BAHASA INDONESIA DI KELAS II SLTP N 4 GRESIK. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
80.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KOSA KATA DALAM MENYUSUN KALIMAT MAJEMUK SISWA KELAS VI SDN BARTA JATA 1 NO. 202 DI KEC. GUBENG KODYA SURABAYA TAHUN AJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
81.       KEMAMPUAN MENGARANG DESKRIPSI SISWA KELAS V SDN WARU IV KEC. WARU KAB. SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
82.       PENGUASAAN KATA ULANG SISWA KELAS II SLTP BARUNAWATI SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
83.       KEMAMPUAN MENULIS NARASI SISWA KELAS V SDN BERBER KEC. WARU KAB. SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2000/2001.
84.       DESKRIPSI MENGGUNAKAN SINONIM DALAM KALIMAT SISWA KELAS IV SDN TLASIH KEC. TULUNGAN KABUPATEN SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
85.       KEMAMPUAN MURID MENYUSUN PARAGRAF DARI KALIMAT YANG DIACAK SISWA KELAS IV SDN PABEAN III KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
86.       HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMAHAMI PARAGRAF DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG SISWA KELAS V SDN SIDOTOPO WETAN II SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
87.       HUBUNGAN MINAT MEMBACA BUKU CERITA ANAK DENGAN KETERAMPILAN MENGARANG SISWA KELAS V SDN KALIASIN IV SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
88.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD SISWA KELAS VI SDN DUDUK SAMPEYAN I KEC. DUDUK SAMPEYAN KAB. GRESIK. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
89.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EJAAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SD KRITEN PETRA 5 SURABAYA TAHUN AJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
90.       ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA SURAT MENYURAT RESMI PADA PERPUSTAKAAN UMUM KOTA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
91.       KEMAMPUAN MEMAHAMI KOSA KATA SERAPAN SISWA KELAS V SDN DUKUH II/425 TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
92.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN TANDA BACA DAN HURUF KAPITAL SISWA KELAS IV SDN KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
93.       ANALISIS KEMAMPUAN MENGARANG PUISI SISWA KELAS II SMK YP TRISILA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
94.       ANALISIS KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KOSA KATA BAHASA ASING SISWA KELAS II SLTP N 2 GEDANGAN SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
95.       HUBUNGAN PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR DALAM BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VI SDN KALIJUDAN 1 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
96.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KOSA KATA DALAM  KARANGAN SISWA KELAS V SDN SEMAMBUNG II KEC. GEDANGAN KAB. SIDOARJO  TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
97.       HUBUNGAN PEMAHAMAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS BAGI SISWA KELAS II SLTP PGRI SURABAUYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
98.       HUBUNGAN PENGUASAAN TANDA BACA DENGAN KETERAMPILAN MEMBACA NYARING SISWA KELAS V SDN PERCOBAAN SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
99.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KOSA KATA DALAM KALIMAT SISWA KELAS V SDN PEPELEGI 1 KEC. WARU KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
100.     KEMAMPUAN MENGARANG DESKRIPSI SISWA KELAS II SLTP N 4 BANGKALAN. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
101.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL PADA TULISAN AGAK BERSAMBUNG SISWA KELAS IV SDN KALIASIN I/280 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
102.     KEMAMPUAN MEMBACA NYARING SISWA KELAS 1 SDN PAKKAL 1 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
103.     KEMAMPUAN MEMAHAMI PERBEDAAN FUNGSI OBYEK DENGAN FUNGSI PELENGKAP DALAM STRUKTUR KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SLTP PETRA 5 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
104.     KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS V SDN GUNDIH I-81 KEC. BUBUTAN KOTA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
105.     KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN, SISWA KELAS II SDN WONOREJO III SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
106.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD PADA SAAT DIKTE SISWA KELAS VI SDN SEDATI GEDE I KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO TAHUN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
107.     ANALISIS STRUKTUR MORFOLOGI BAHASA MADURA DI SAMPANG. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
108.     KEMAMPUAN MENYADUR PUISI  KE DALAM PROSA SISWA KELAS VI SD KREMBANGAN UTARA II-57 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
109.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD DALAM KALIAMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III MTN NYAIH ASHFIYAH SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
110.     HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS II SLTP N I SRASEH SAMPANG TAHUN AJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
111.     KEMAMPUAN MEMAHAMI FUNGSI GRAMATIKAL BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN WONOREJO VII SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
112.     HUBUNGAN BIMBINGAN ORANG TUA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SDN GUBENG II SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
113.     PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN SIDOTOPO WETAN II SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
114.     KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSA KATA DAN KALIMAT SISWA KELAS V SDN SIMOKERTO IX SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
115.     KEMAMPUAN MENULIS PADA SISWA KELAS IV SDN TEMBOK DUIKUH II/84 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
116.     KEMAMPUAN MENGAPRESIASIKAN PUISI SISWA KELAS V SDN SETRONADI KEC. DUDUK SAMPEAN KAB. GRESIK. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
117.     STUDI TENTANG KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS 1 SLTP  N 18 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
118.     PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRITIF DENGAN STRATEGI RESEPTIF PADA SISWA KELAS KELAS V SDN WAGE I TAMAN SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
119.     EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE MENGAJAR DALAM PENGAJARAN BAHASAN INDONESIA DENGAN TEMA LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS I CAWU SATU DI SLTP N 17 SURABAYA TAHUN AJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
120.     PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM MAJALAH ”ANEKA YES” TINJAUAN DIKSI (PIKIRAN KATA) DAN STRUKTUR MERFOLOGIS DIKSI. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
121.     KEMAMPUAN PENGGUNAAN TANDA BACA SISWA KELAS 1 SLTP NEGERI CEPU. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
122.     PENGARUH KEBIASAAN BERBAHASA TERHADAP KEMAMPUAN BERBAHASA INDONESIA SISWA TK ”TUNAS MEKAR” TAHUN AJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
123.     HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS II SMU NANISWARA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
124.     HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASAN INDONESIA SISWA KELAS V SD KEDURUS II SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
125.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KATA YANG BERMAKNA DENOTASI DAN KONOTASI DAAM KALIMAT PADA SISWA KELAS V SDN MANDING LAOK II KEC. MANDING KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
126.     TIPE KALIMAT BAHASA INDONESIA YANG DIGUNAKAN OLEH SISWA KELAS II WNI PERANAKAN TIONGHOA SDK PETRA I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
127.     ANALISIS TENTANG KEBAKUAN BAHASA INDONESIA DALAM SURAT-SURAT RESMI PADA KANTOR CABANG DINAS P DAN K DAERAH KEC. SEDATI SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
128.     KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS 1 SLTP DHARMA WANITA 17 WONOAYU SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
129.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EJAAN DALAM MENULIS NARASI SISWA KELAS IV SDN KALANGANYAR 1 KAC. SEDATI KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
130.     KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA SISWA KELAS B TK ISLAM MARYAM SURABAYA TAHUN AJARAN 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
131.     KEMAMPUAN MEMAHAMI UNSUR FUNGSI GRAMATIKAL KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD KRISTEN PETRA IX SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
132.     STUDI TENTANG HUBUNGAN KEGEMARAN MEMBACA DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SLTP NEGERI I MOJOKERTO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
133.     PEMAKAIAN KALIMAT BAKU PADA SURAT DINAS BALAI PENGEMBANGAN KEGIATAN BELAJAR (BPKB) JAWA TIMUR TAHUN 2000 DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) PANDAAN KAB. PASURUAN. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
134.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN PREDIKS DALAM KALIMAT, SISWA KELAS V SDN CEMANDI KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
135.     KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS IV SD KRISTEN PETRA 13 PONDOK TJANDRA INDAH WARU SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
136.     ANALISIS DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM CERAMAH SUBUH ABDULLAH GYMNASTIAR. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
137.     KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DARI PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SDN GULUK-GULUK IV KEC. GULUK-GULUK KAB. SEMENEP TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
138.     PENGARUH MINAT MEMBACA TENTANG PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH TERHADAP PENINGAKTAN KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH DI BIDANG PENDIDKAN LUAR SEKOLAH BAGI PAMONG BELAJAR DI BALAI PENGEMBANGAN KEGIATAN BELAJAR (BPKB) JAWA TIMUR. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
139.     KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI SISWA KELAS II DI SLTP KEMALA BHAYANGKARI I SURABAYA ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
140.     PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN TEMBOK DUKUH III/85 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
141.     PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL PRESTASI BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VI SDN SMOLO WARU I KEC. SUKOLILO KOTA SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
142.     KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SDN KREMBANGAN UTARA II/57 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
143.     KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III SDN REGALSERI I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
144.     INTERFERENSI GRAMATIKAL BAHASA JAWA TERHADAP BAHASA INDONESIA PADA PENGAJAR SLTP N 12 JALAN NGAGEL KEBONSARI 1 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
145.     STUDI KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSA KATA INDONESIA DAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT SISWA KELAS IV SDN AIRLANGGA II KEC. GUBENG SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
146.     HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI SISWA KELAS I SLTP SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
147.     KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA RAGAM TULIS SISWA KELAS VI SD DI KEC. ARJASA KAB SITUBONDO. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
148.     KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
149.     PENINGKATAN KEBERANIAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT DENGAN METODE PERMAINAN BAHASA PADA SISWA KELAS III SLTP 2 TARJUN SAMPANG TAHUN PELAJARAN 2003/2004. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
150.     HUBUNGAN KEGEMARAN MEMBACA DENGAN PENGUASAAN KOSA KATA PADA SISWA KELAS VIS SDN SEDATIGEDE 1 SIDOARJO TAHUN AJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
151.     HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS 1 SDN TENGGILIS MEJOYO II NO. 585 KEC. TANGGILIS MEJOYO SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
152.     PENGUASAAN KATA BERSINONIM DALAM BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VI SDN DR. SUTOMO VII SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,1998]
153.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL SISWA KELAS V SDN KALIBARU WETAN I KAB. BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
154.     KEMAMPUANG MENGARANG DESKRIPSI SISWA KELAS V SDN AIRLANGGA V /573 KEC. GUBENG SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
155.     ANALISIS KESALAHAN PENYUSUNAN KALIMAT EFEKTIF DLAAM KARANGAN DESKRIPTIF SISWA KELAS III SLTP TARUNA JAYA I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
156.     HUBUNGAN PENGUASAAN TEORI MENULIS WACANA NARASI, DENGAN KEMAMPUAN MENULIS WACANA NARASI SIWA KELAS II SMU PGRI PERAK JOMBANG TAHUN PELAJARAN 2000-2001.
157.     KOSONG
158.     PEMAKAIAN BAHASA JAWA BAGI SUKU SAMIR DI KEC. NGRAKO KAB. BOJONEGORO DITINJAU DARI DIKSI DAN STRUKTUR MORFOLOGI. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
159.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EJAAN BAHASA INDONESIA YANG DISEMPURNAKAN DALAM KALIMAT SISWA KELAS III SDN JEPARA II/91 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
160.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD SISWA KELAS I SLTP KATOLIK PANTI PARAMA PANDAAN. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
161.     PENGARUH PENGUASAAN KOSA KATA TERHADAP KEMAMPUAN MENGARANG SISWA KELAS VI SDN BOGEMPINGGIR KEC. BALONGPANGGANG KAB. SIDOARJO TAHUN AJARAN 1997/1998. ”[PGRI,ADIBUANA,1998]
162.     PENGARUH KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD KRITEN PETRA 10 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
163.     KEMAMPUAN MENYIMAK WACANA NARASI SISWA KELAS V SDN GISIK CEMANDI KEC. SEDATI KAB SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
164.     PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INDONESIA SISWA KELSA II SDN BUNGARASIH KEC. WARU SIDOARJO TAHUN PELALARAN 2000-2001.
165.     KETERAMPILAN MENGARANG NARASI SISWA KELS V SDN SUKOLILO NO 250 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
166.     KEMAMPUAN MENGANALISIS KALIMAT SEDERHANA SISWA KELAS VI A SDN PABEAN III/580 PABEAN SEDATI TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
167.     KEMAMPUAN MEMBACA DALAM HATI SISWA KELAS I SLTP N 39 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
168.     KEMAMPUAN MENGENBANGKAN PARAGRAF SISWA KELAS IV SDN WONOKROMO III KEC. WONOKROMO SURABAYA TAHUN PEALJARAN 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
169.     ANALISIS KEMAMPUAN SISWA MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL BAHASA INDONESIA SD KRISTEN PETRA 5 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
170.     KEMAMPUANG MENGGUNAKAN KATA PENGHUBUNG DALAM KALIMAT PADA SISWA KELAS VI SDN KREMBANGAN UTRA I/56 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
171.     KEMAMPUAN MEMAHAMI SINONIM SISWA KELAS VI SD KRISTEN PETRA II SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
172.     KORELASI PENGUASAAN BAHASA INDONESIA TERHADP PRESTASI BELAJAR.
173.     KEMAMPUAN MEMILIH KATA, BENTUK KATA DAN EJAAN DALAM MENGARANG SURAT PRIBADI SISWA KELAS V SDN MENGANTI II GRESIK. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
174.     KEMAMPUAN PEMAKAIAN KATA SAMBUNG SISWA KELAS IV SDN TEMBOK DUKUH I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
175.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN TANDA BACA BERDASARKAN EYD SISWA KELAS VI SDN SENG BAJA RAJA KEC. BLUTO KAB SUMENEP. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
176.     TINGKAT KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS 2 SLTP NEGERI 39 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000-2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
177.     HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS II SLTP MA’ARIF HAYATUL WATHON BALONGPANGGANG GRESIK. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
178.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN TANDA BACA SISWA KELAS IV SDN PATEMON XI/359 KEC. SAWAHAN SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
179.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD DALAM MENULIS KATA BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WIROKUSUMO VII/46 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
180.     PENGARUH TINGKAT PENGUASAAN KOSA KATA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SLTP PGRI 3 PERAK JOMBANG. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
181.     STUDI PERBANDINGAN ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN TUGAS DAN YANG TIDAK MENDAPATKAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR DALAM BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS I SLTP DIKI II SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2003/2004. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
182.     PENGAJARAN MENULIS PARAGRAF NARASI DENGAN MENGGUNAKAN GEMBAR BERSERI PADA SISWA KELAS II SMUA ITP SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
183.     KETERAMPILAN MENULIS SURAT PRIBADI SISWA KELAS VIS SDN SEDATIGEDE I KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2000-2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
184.     KETERAMPILAN MENULIS SURAT PRIBADI SISWA KELAS VI SDN SEDATIGEDE I KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
185.     KORELASI ANTARA KEDISIPLINAN DALAM BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN BUNCILAN SEDATI KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
186.     HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INDONESIA DENGAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT MAJEMUK SISWA KELAS VI SDN KENDANG SARI KEC. TENGGILIS MIJOYO KOTA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
187.     KEMAMPUAN MENULIS MENGGUNAKAN HURUF TEGAK BERSAMBUNG SISWA KELAS I SDN PERCOBAAN DI GEDONGAN SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
188.     HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG SISWA KELAS IV SDN SIDOTOPO WETAN III SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000-2001. ”[PGRI,ADIBUANA,2001]
189.     HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN STRUKTUR KALIMAT DENGAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT EFEKTIF SISWA KELAS VI SDN SAWAHAN 1 NO. 340 KEC. SAWAHAN KODYA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
190.     KOSONG
191.     HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS IV E SD HANG TUAH 10 JUANDA SEDATI SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2002/2003. ”[PGRI,ADIBUANA,2004]
192.     KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENYUSUN PARAGRAF SISWA KELAS V SDN DR SOETOMO VII/330 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
193.     DESKRIPSI KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EYD SISWA KELAS II E SLTP KEPANJEN 1 SURABAYA.. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
194.     PENGUASAAN DIKSI SISWA KELAS V SDN SOMBER II KEC.   TAMBELANGAN KAB. SAMPANG. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
195.     KEMAMPUAN MENGARANG NAASI SISWA KELAS II SMUK BUDI LUHUR SURABAYA TAHUN AJARAN 2001-2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
196.     KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SMP GURA 45 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
197.     KEMAMPUAN MEMBEDKAN FUNGSI OBYEK DAN PELENGKAP DALAM STRUKTUR KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SLTP N 4 CEPU BLORA TAHUN AJARAN 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
198.     STUDI KOMPARATIS ANTARA PRESTRASI BELAJAR SISWA YANG BERBAHASA IBU BAHASA INDONESIA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG BERBAHASA IBU DAERAH KELAS VI SDN JEPARA I/91 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
199.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN IMBUHAN ”TER” SISWA KELAS V SDN SUMANKEC. DUDUK SAMPEYAN KAB GRESIK TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
200.     KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI SISWA KELAS II D SLTP KEMALA BHAYANGKARI I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
201.     KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI BAHASA KHAS DALAM PUISI SISWA KELSA III SLTP I PARANG KAB. MAGETAN TAHUN AJARAN 2002/2003. ”[PGRI,ADIBUANA,2003]
202.     HUBUNGAN ANTARA KECEPATAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI BACAAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS 1 SDN PERCOBAAN SURABAYA DI GEDONGAN SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
203.     KEMAMPUAN MEMBACA TEKNIK SISWA KELAS III SDN CEMAN SEDATI SIDOARJO TAHUN AJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
204.     ANALISIS KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT TANYA DENGAN MENGGUNAKAN KATA-KATA TANYA SISWA KELAS III MTS NURUL NUDA KARANGANYAR KEC. SEDATI. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
205.     KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SDN WONOREJO III/314 KEC. TEGALSERI SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
206.     KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT MAJEMUK  SISWA KELSA SDN BLUTO II KEC. BLUTO KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
207.     KETEPATAN MENGGUNAKAN DIKSI SISWA KELAS VI SDN PANDANAN KEC. DUDUK SAMPEYAN KAB. GRESIK. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
208.     HUBUNGAN ANTARA HASIL BELAJAR SISWA DI SLTP (NEM) DENGAN NILAI ULANGAN HARIAN DANNILAI ULANGAN UMUM BAHASAN INDONESIA DI SMU KELAS I CAWI I TAHUN PELAJARAN 2001/2002 SMUN I SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
209.     STUDI TENTANG INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA ARAB DLAAM BAHASA MADURA PADA MASYARAKAT MADURA KETURUNAN ARAB KAMPUNG ARAB KAB. SUMENEP. ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
210.     GAYA BAHASA PEMAJASAN PRAMOEDYA ANANTA TOER DALAM NOVEL KORUPSI (SEBUAH TINJAUAN STATISTIK). ”[PGRI,ADIBUANA,2002]
211.     KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT EFEKTIF SISWA KELAS II SLTPN 3 TAMAN SIDOARJO.
212.     SUMBANGAN PENGUASAAN KOSA KATA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS DEKRIPSI SISWA KELAS XI SMKN I KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA. ”[UNY,2006]
213.     PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA BERDASARKAN KURIKULUM 2004 SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 YOGYAKARTA. ”[UNY,2006]
214.     KONTRIBUSI SUMBER BACAAN DAN TRADISI MEMBACA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASI SISWA KELAS II SMU N SE KECAMATAN SLAWI KAB. TEGAL TAHUN AJARAN 2002/2003. ”[UNY,2003]
215.     PENGUASAAN KATA SERAPAN BAHASA INGGRIS DALAM BAHASA INDONESIA SISWA SMU NEGERI 2 SUMENEP TAHUN AJARAN 1999/2000. ”[IKIP,2000]
216.     KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT YANG DIACAK MENJADI PARAGRAF SISWA KELAS IV SDN TAMBUKREJO I KEC. DUDUK SAMPEYAN.GRESIK. ”[IKIP,2000]
217.     TUGAS GRAMATIKAL PARTIKEL ”SIH, DONG, KOK, DAN DEH” PADA KONTEKS KALIMAT. ”[PGRI,ADIBUANA,2000]
218.     PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHADA INDONESIA SISWA KELAS IA SMPN 4 YOGYAKARTA DENGAN KEGIATAN BERCERITA DALAM KELOMPOK KECIL.. ”[UNY,2007]
219.     EFEKTIVITAS PEMANFAATAN LIRIK-LIRIK LAGU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMAN I BANJARNEGAR. ”[UNY,2007]
220.     PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SMPN 1. ”[UNY,2008]
221.     PENGEMBANGAN PARAGRAF DALAM BARITA UTAMA SURAT KABAR HARIAN KOMPAS. ”[UNY,2005]
222.     USAHA PENINGKATAN KETERAMPILAN MANULIS LAPORAN DALAM PENGAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS II SLTP I PANBDAK BANTUL YOGYAKARTA. ”[UNY,2000]
223.     UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPISITORIS MELALUI KEGIATAN PENYUNTINGAN BAHASA SISWA KELAS VII SMPN 2 MANDI RAJA BANJARNEGARA. ”[UNY,2008]
224.     PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INDONESIA SISWA KELAS I A SMPN 4 YOGYAKARTA DENGAN KEGIATAN BERCERITA DALAM KELOMPOK KECIL. ”[UNY,2000]
225.     ANALISIS KONTRASTIF KALIMAT PASIF BAHASA PERANCIS DAN BAHASA INDONESIA DALAM BULETIN MEDIANE EDISI 1995. ”[UNY,1999]
226.     UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN DI KELAS XI BAHASA MAN YOGYAKARTA. ”[UNY,2000]
227.     ANALSIS MATEERI PEMBELAJARAN KEMAMPUAN BERSASTRA DALAM BUKU TEKS BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SMA KELAS X ”[UST,2006]
228.     INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA MELAYU DIALEK SUNGAI LIAT KE DALAM BAHAHA INDONESIA RAGAM LISAN PADA MAHASISWA BANGKA DI YOGYAKARTA. ”[UST,2007]
229.     ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM SURAT RESMI PEMERINTAH KAB. WONOSOBO. ”[UST,2005]
230.     KESALAHAN AFIKSASI, PILIHAN KATA DAN STRUKTUR KALIMAT PADA KARANGAN SISWA KELAS X SMA BHINEKA TUNGGAL IKA YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2007/2008. ”[Un.SADHAR,2008]
231.     PELAKSANAAN STRATEGI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SDN TANJUNG TIRTO 2 BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA. TAHUN AJARAN 2005/2006. ”[UST,2006]
232.     EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II SLTP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2006/2007. ”[UST,2007]
233.     HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DAN INTENSITAS  MENYAKSIKAN SIARAN BERITA DI TELEVISI DENGAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VIII IMPN 9 YOGYAKARTA. ”[UST,2008]
234.     KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENDONGENG SISWA KELAS VII SMPN 5 DEPOK ”[UNY,2008]
235.     ANALISIS GAYA BAHASA KIASAN DALAM NOVEL ”LE DERNIER JOUR D’UN CONDAMNE” KARYA VICTOR HUGO TABS. ”[UNY,2008]
236.     KEEFEKTIVAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA JERMAN DI SMA N 2 BOYOLALI. ”[UNY,2008]
237.     PENINGKATAN KEMAMPUAN BERDISKUSI DENGAN TEKNIK BRAINSTORMING SISWA KELAS X SMA N I PUNDONG BANTUL. ”[UNY,2008]
238.     DISFEMIA DALAM TABLOID OLAHRAGA. ”[UST,2006]
239.     EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE BERCERITA DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN KOSA KATA BAHASA INDONESIA DI TK NGLUK KEC. PANAWANGAN KAB.  GROBONGAN JATENG. ”[UST,2006]
240.     ANALISIS SEMIOTIK ROMAN FUIR KARYA JOAN PHILIPPE TOUSSAINT. ”[UNY,2008]
241.     HOMOSEKSUALITAS DALAM ROMAN ”JOURNAL DV VOREVR” KARYA JEAN GENET (SEBUAH KAJIAN PSIKOANALITIK). ”[UNY,2008]


SKRIPSI SASTRA INDONESIA
[KODE A2] dalam bentuk hardcopy

1. KEEFEKTIVAN PENERAPAN STRATEGI ALTERNATIF PRODUKSI KALIMAT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS II SMP NEGERI DI KEC. PLAYEN KAB. GUNUNG KIDUL YOGYAKARTA – 04
2. NILAI BUDAYA TOKOH DAN PENOKOHAN CERITA RAKYAT JAWA BARAT – 04
3. BUKAN PACAR MALAM KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER (SEBUAH ANALISIS STRUKTURAL) ALUR DAN KETERKAITANNYA DENGAN UNSUR FIKSIONAL LAINNYA – 98
4. WACANA HUMOR POLITIK – 02
5. PEMBEDAAN KONSEP JENIS KELAMIN DAN KONSEP GENDER
6. CITRA WANITA JAWA DALAM NOVEL CANTING DAN RELEVANSINYA DENGAN PENGAJARAN SASTRA INDONESIA
7. AMBISI TOKOH HIROKO DALAM MERAIH KEMEWAHAN DAN KESENANGAN HIDUP DALAM NOVEL NAMAKU HIROKO KARYA NH. DINI : SUATU TIJAUAN PSIKOLOGIS DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMU
8. PEMAKNAAN EKSISTENSI MANUSIA DALAM NOVEL UAMBO (ANALISIS STRUKTURAL DAN EKSISTENSINYALISME) – 00
9. THE GENDER DISTCTION IN JAVA HIGHCLASS SOCIETY IN NOVEL PARA PRIYAYI ON THE SOCIOLOGY APPRO....
10. KETIDAKBERDAYAAN INCIVIDU DALAM LINGKARAN KEKUASAAN ANALISIS SEMOTIK NOVEL LINGKAR TANAH LINGKAR AIR KARYA AHMAD TOHARI
11. SISTEM PEREKONOMIAN KOTA KERAJAAN MATARAM ISLAM KAJIAN LOKASI STRUKTUR DAN PROSES – 05
12. KONFLIK BATIN TOKOHLASI DALAM NOVEL BEHANTIK KARYA AHMAD TOHARI (SUATU PENDEKATAN PSIKOLOGI SASTRA) – 05
13. ANALISIS TINDAK TOKOH DALAM KUMPULAN CERPEN DUNIA SUKAB KARYA SENO GUMIRO AJIDARMA – 05
14. PERBANDINGAN TEKNIK METODE SQ3R DENGAN TEKNIK KLOS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS II SLTPN 4 PADAHERANG – 04
15. KAJIAN SEMANTIK WUJUD ONOMATOPE DALAM KOMIK SERIAL DONAL BEBEK EDISI MEI-JUNI 2004 – 05
16. JALAN RAYA ARENA KONFLIK DAN REKAYASA SEBUAH TAFSIR TERHADAP PERISTIWA SOSIAL DI JALANG RAYA – 98
17. WARNA LOKAL MINANG KABAU DALAM NOVEL “TAMU” KARYA WISRAH HADI ANALISIS SOSIOLOGI SASTRA
18. PEMARKAH KOHESI LEKSIKAL WACANA NOVEL “SEBUAH ANALISIS BENANG PENGIKAT ANTAR PROPINSI PADA NOVEL TANAH BARU, TANAH AIR KEDUA KARYA NH. DINI – 00
19. PERBANDINGAN DIKSI DAN TEMA KRUIKULUM PUISI TADARUS KARYA A. MUSTOFA BISRI DENGAN KUMPULAN PUISI SESOBEK BUKU HARIAN INDONESIA KARYA EMHA AINUN NADJIB – 96
20. ANALISIS PENGGUNAAN PENGGANTIAN SEBAGAI PENANDA HUBUNGAN ANTAR BAGIAN WACANA PADA NOVEL PERTEMUAN DUA HATI KARYA NH. DINI – 96
21. KEMAMPUAN APRESIASI SISWA KELAS II SMEA KRISTEN GERGAJI SEMARANG TERHADAP NOVEL PERTEMUAN DUA HATI KARYA NH. DINI – 97
22. ANALISIS STRUKTURAL SEMIOKTIKAL KUMPULAN SAJAK PERAHU KERTAS KARYA SAPANDI DJOKO DAMONO – 97
23. PERBANDINGAN DIKSI DAN TEMA KUMPULAN PUISI TADARUS KARYA A. MUSTOFA BISRI DENGAN KUMPULAN PUISI SESOBEK BUKU HARIAN INDONESIA KARYA EMHA AINUN NADJIB – 96
24. PEMAHAMAN SEGI INSTRINSIK NASKAH DRAMA MALAM JAHANAM KARYA MOTINGGO BUSYE DAN DRAMA KAPAL-KAPAL KARYA ARIFIN C. NOER – 99
25. TINJAUAN SOSIOLOGI DAN RELIGIUSITAS KUMPULAN CERITA PENDEK MUDIK KARYA MUHAMMAD SOBARY – 97
26. PERANAN PENGAJARAN PUISI MENURUT HERMAN J. WALUYO PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH JURUSAN EKONOMI – 95
27. TINJAUAN UNSUR INSTRINSIK DAN SOSIOLOGI CERPEN JATAYU KARYA NH. DINI – 00\
28. RELIGIUSITAS KUMPULAN PUISI SAJAK-SAJAK SEPATU TUA KARYA WS. RENDRA – 01
29. INTERFENSI BAHASA JAWA KE DALAM BAHASA INDONESIA PADA KARANGAN SISWA KELAS I SLTP 3 TAKERAN MAGETAN TAHUN PELAJARAN 2000/2001
30. KETIDAKBERDAYAAN INCIVIDU DALAM LINGKARAN KEKUASAAN ANALISIS SEMOTIK NOVEL LINGKAR TANAH LINGKAR AIR KARYA AHMAD TOHARI
31. ANALISIS PSIKOLOGI NOVEL LINGKAR TANAH LINGKAR AIR KARYA AHMAD TOHARI – 01
32. CITRA WANITA  LANSIA DALAM NOVEL DARI LEMBAH KE COOLIBAH KARYA TITIS BASINO P.I SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGIS – 01
33. ANALISIS TEMA FAKTA CERITA DAN SARANA CERITA RUMAH BUMI MANUSIA KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER SEBUAH TINJAUAN STRUKTURAL – 01
34. HIKAYAT WASITA LUKMAN AL-HAKIM SUNTINGAN TEKS DISERTASI ANALISIS KARAKTERISASI DAN AMANAT – 03
35. MANUSIA ANEH DALAM LAKON ”KOCAK” KARYA ARIFIN C. NOER – 90
36. REFLEKSI KEHIDUPAN MANUSIA PINGGIRAN DALAM KUMPULAN CERITA PENDEK ”GERHANA” KARYA MUHAMMAD ALI – 98
37. PROBLEM-PROBLEM SOSIAL DALAM IMPLEMENTASINYA DALAM KUMPULAN CERPEN ”SAKSI MATA” KARYA SENO GUMIRO AJDIANTA (SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA) – 98
38. NEGOSIASI DALAM NOVEL TAMU 9SEBUAH TINJAUAN PSIKOLINGUISTIK DINAMIK) – 98
39. RESPON BERDAYA DARI SOSOK MANUSIA JAWA DALAM NOVEL CANTING – 96
40. PUISI ”GATOLOCO” KARYA GOENAWAN MOHAMAD (SEBUAH TINJAUAN SEMIOTIK) – 99
41. SRI SUMARAH UMAR KAYAM DAN PARIYEM LINUS SURYADI AG DUA FIGUR WANITA JAWA DALAM PERBANDINGAN (SEBUAH TINJUAN SOSIOLOGI SASTRA) – 99
42. PUISI ”HANYUT AKU” MEMUJI DIKAU” KURNIA DAN ”TURUN KEMBALI’ KARYA AMIR HAMZAH (SEBUAH PENDEKATAN STILISTIKA) – 00
43. FENOMENA KEKERASAN PADA PEREMPUAN DALAM NASKAH DRAMA ”MARSINAH NYANYIAN DARI BAWAH TANAH” KARYA RATNA SARUMPAET (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA) – 00
44. ASPEK PENOKOHAN DALAM KUMPULAN CERPEN MALING PENGANTAR AKDI SOEMANTO – 98
45. PENGARUH PERGOLAKAN TERHADAP TOKOH-TOKOH DALAM NOVEL ”JENTERA LEPAS” KARYA ASHADI SIREGAR (SEBUAH PENDEKATAN SOSIOLOGIS SASTRA) – 98
46. SIKAP BUDAYA KONTOWIJOYO DALAM NOVEL ”KHOTBAH DIATAS BUKIT” (SEBUAH PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA_ 97
47. AKUMULASI PIKIRAN PENGARANG (ARSWENDO ATMOWILOTO) DAN KATEGORINYA DALAM NOVEL ABAL-ABAL (SEBUAH PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA) – 96
48. POLA KEKUASAAN JAWA DAN SIMBOLISME DALAM CERITA RAKYAT CIREBON JAKA SUMARANDANA, SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA - 05 
49. ANALISIS TEMA, AMANAT DAN NILAI BUDAYA DALAM CERITA RAKYAT PALEMBANG SUMATERA SELATAN – 06
50. SIKAP TOKOH SUBALI TERHADAP ADAT ISTIADAT DI BALI DALAM NOVEL ”TIBA-TIBA MALAM” KARYA PUTU WIJAYA SUATU TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA – 07
51. TOKOH, ALUR, LATAR BELAKANG DAN TEMA CERPEN ”MENYIBAK TIRAI PENGHALANG” KARYA ISNAINI SERTA IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA SMP, 07
52. TINJAUAN PSIKOLOGI TIKOH UTAMA DALAM FILM BERBAGI SUAMI KARYA NIA DINATA, 07


SKRIPSI SASTRA INDONESIA
[KODE A4] dalam bentuk hardcopy

1.         KAJIAN AMANAT ROMAN DI BAWAH LINDUNGAN KA’BAH KARYA HAMKA SEBAGAI SASTRA KEAGAMAAN. ”[IKIP.YK,1991]
2.         KEBERADAAN TARI TRADISI GALOMBANG PADA UPACARA ADAT PANGULU DI NAGARI PADANG LAWEH. KECAMATAN BANULAMPU SUNGAI PUAR, KABUPATEN AGAM, SUM-BAR. ”[IKIP.YK,]
3.         PENOKOHAN ROMAN HARIMAU-HARIMAU DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENGAJARAN SASTRA DI SMA. ”[IKIP.YK,1986]
4.         TINJAUAN INTERNAL DAN KANDUNGAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL DUKUH PARUK KARYA AHMAD TOHARI. ”[IKIP.YK,1986]
5.         ALAM PADA “TERGANTUNG PADA ANGIN” KARYA ABDUL HADI W.M. DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENGAJARAN SASTRA DI SLTA. ”[IKIP.YK,1979]
6.         RELIGIULITAS SAJAK-SAJAK SIMPHONI SUBAGIO SASTROWARDOJO DAN KAITANNYA DENGAN PENGAJARAN SASTRA DI SMA. ”[IKIP.YK,1986]
7.         KONGLOMERAT BURISWARA KARYA RIANTIOARNO SEBUAH LAKON PARODI [TINJAUAN INTERTEKSUAL]. ”[IKIP.YK,1986]
8.         ANALISIS MATERI PEMBELAJARAN DALAM BUKU TEKS ”BAHASA INDONESIA KEBANGGAANKU 1-A” UNTUK KELAS 1 SMU TERBITAN TIGA SERANGKAI DAN RELEVANSINYA DENGAN GBPP BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SMUA 1994 KELAS I. ”[IKIP.MUH.PRUWOREJO,]
9.         ANALISIS PENGUKUHAN DAN PENGINGKARAN MITOS DALAM NOVEL PERANG KARYA PUTU WIJAYA DAN ANAK BAJANG MENGGIRING ANGIN KARYA SINHUNATA. ”[IKIP.YK,1995]
10.       KOSONG
11.       BENTUK DAN KONSEP POLA DASAR TARI GAYA SURAKARTA. ”[IKIP.YK,1995]
12.       KAJIAN NILAI-NILAI ESTETIKA, ETIKA DAN PENDIDIKAN NOVEL ”LADANG PARIMIMIS” KARYA RAMADHAN K.H. ”[IKIP.YK,1995]
13.       KAJIAN AJARAN MORAL ISLAM DALAM NOVEL BEKISAR MERAH DAN DI KAKI BUKIT CIBALAK KARYA AHMAD TOHARI DAN KEMUNGKINANNYA SEBAGAI BAHAN PENGAJARAN SASTRA DI SMU. ”[IKIP.YK,1996]
14.       TINJAUAN TEMA KUMPULAN CERPEN DARI JODOH SAMPAI SUPIAH DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENDIDIKAN. ”[IKIP.YK,1980]
15.       TARI ALANG SUNTING PANGULU SEBAGAI TARI ADAT DI PADANG LAWEH KAB. AGAM SUM-BAR. ”[IKIP.YK,1994]
16.       ANALISIS STRUKTURAL NOVEL, IBU KITA RAMINTEN KARYA MUHAMMAD ALI DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENGAJARAN SASTRA DI SMA. ”[IKIP.YK,1990]
17.       FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR TARI YOGYAKARTA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI TARI IKIP YOGYAKARTA. ”[IKIP.YK,1993]
18.       ANALISIS KEMUBAZIRAN KATA PADA OPINI MAHASISWA PBSI JURNALISTIK DALAM MATA KULIAH PENYUNTINGAN DAN PENULISAN ULANG IKIP YOGYAKARTA. ”[IKIP.YK,1993]
19.       ANALISIS REGISTER STICKER. ”[IKIP.SADHAR,1984]
20.       SYARAH RUBAI HAMZAH FANSAURI KARYA SYAMSUDDIN ASSAMATRANI (SUNTINGAN NASKAH DAN ANALISIS RESEPTIF). ”[UGM,.YK,1988]
21.       SOROTAN TERHADAP DUA PULUH CERITA PENDEK JAWA BERTEMA KESETIAAN. ”[UGM.YK,1988]
22.       MAKNA UNSUR-UNSUR KEPUITISAN ETSA KARYA TOTO SUDARTO BACHTIAR (ANALISIS STRUKTURAL SEMIOTIK). ”[UGM.YK,]
23.       TINJAUAN SOSIOLINGUISTIK ASPEK PILIHAN KATA PADA KUMPULAN CERPEN LUPUS KARYA HILMAN.
24.       TASAWUF KEEJAWEN DALAM CERPEN-CERPEN DANARTO. ”[IKIP.YK,1994]
25.       PENGGAMBARAN WATAK DALAM DRAMA ”DEWI RENI” HASIL KARYA EL HAKIM. ”[IKIP.YK,1970]
26.       BAHASA PUISI SAJAK-SAJAK SEPATU TUA KARWA WS RENDRA (ANALISIS STRUKTURAL SEMIOTIK). ”[UGM,1994]
27.       MUSTASNA BI-ILLA DALAM AL-QUR’AN SURAT AL-AN’AM (STUDI ANALISIS TENTANG ILMU NAHWU). ”[IKIP PADJAJARAN,1994]
28.       REALITAS KEHIDUPAN PRIYAYI DALAM NOVEL ”PARA PRIYAYI” KARYA UMAR KAYAM (SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGI). ”[UMM,1995]
29.       ANALISIS SETTING DALAM NOVEL AWAL PENDAKIAN KARYA SORI SIREGAR. ”[UMM,1995]
30.       ANALISIS TEMA DAN AMANAT SERTA NILAI-NILAI DIDAKTIS KIKAYAT KALILAH DAN DIMNAH. ”[UMM,1992]
31.       TINJAUAN PSIKOANALISIS SIGMUND FREUD TERHADAP TOKOH DALAM NOVEL ”PERTUMBUHAN DUA HATI” KARYA NH.DINI. ”[UMM,1992]
32.       SIFISME DALAM KUMPULAN PUISI SERIBU MASJID SATU JUMLAHNYA KARYA EMHA AINUN NADJIB. ”[UMM,1995]
33.       TINJAUAN TEMATIS PUISI-PUISI WS RENDRA. ”[UMM,1990]
34.       TELAAH, SOSIO-BUDAYA NOVEL ”RONGGENG DUUH PARUK” KARYA AHMAD TOHARI. ”[UMM,1990]
35.       KEMAMPUAN MEMAHAMI IDE POKOK DAN IDE PENUNJANG DALAM PARATON SISWA KELAS II SMP MUHAMMADIYAH 3  SUMBER PUCUNG MALANG TAHUN AJARAN 1989/1990. ”[UMM,1991]
36.       TINJUAN GAYA BAHASA NOVEL PULANG. ”[IKIP.YK,1980]
37.       RAGAM HALUS (EUFIMIA) DALAM BAHASA JAWA (TINJAUAN SOSIO-SEMANTIS). ”[UGM.YK,1995]
38.       SIFAT BUDAYA DI PASAR JANGKANG WEDOMARTANI, NGEMPLAK, SLEMAN, DIY. ”[UGM.YK,1995]
39.       KHAWARIJ ”REFLEKSI TRAGEDI TERBUNUHNYA KHALIFAH ALI BIN ABI THAILB” (ANALISIS SOSIOLOGI SASTRA NOVEL ”17 RAMADHAN” KARYA JURJI ZAIDAN).
40.       MEMBANDINGKAN FUNGSI HANTU DALAM HAMLET DAN FUNGSI HANTU DALAM LORO JONGGRANG. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
41.       ANALISIS PSIKOLOGI TOKOH WANITA DALAM NOVEL ”MATAHARI TENGAH MALAM” KARYA MARGA T. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
42.       KEMAMPUAN APRESIASI CERPEN ”PERKELAHIAN” KARYA ZAINUDIN A. WAHAB SISWA KELAS 6 SDN GAYUNGAN I NO 422 SURABAYA TAHUN AJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
43.       ANALISIS UNSUR-UNSUR INTRINSIK NOVEL ”PENGAKUAN TENGAH MALAM ”KARYA TITIE SAID. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
44.       ANALISIS TEMA, PENOKOHAN, ALUR DAN SETTING TERHADAP NOVEL DODOY KARYA DANIELL STEEL. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
45.       NILAI-NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL ”SAGA MERAH” KARYA MARGA T. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
46.       ANALISIS KARYA SASTRA ”A STREET CAR NAMED DESIRE” KARYA THOMAS LINIER WILLIAMS (TINJAUAN ATAS PENOKOHAN DAN SETTING). ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
47.       ANALISIS NOVEL ”SEPATU EMAS UNTUK MU” KARYA MARIA A SARDJONO (TINJAUAN DARI SEGI TEMA, ALUR, PENOKOHAN, LATAR DAN AMANAT) ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
48.       KEMAMPUAN MENGAPRESIASI CERPEN “MBAH DANU” KARYA NUGROHO NOTOSUSANTO SISWA KELAS II SLTP TRIGUNA BHAKTI SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
49.       INTERFENSI BAHASA JAWA TERHADAP BAHASA INDONESIA DALAM KARANGAN SISWA KELAS V SDI DARUT TAQWA SURABAYA TAHUN AJARAN 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
50.       ANALISIS UNSUR INTRINSIK NOVEL “PEREMPUAN KEDUA” KARYA MIRA W. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
51.       ANALISIS PUISI ANAK-ANAK YANG DIMUAT DALAM MAJALAH BOBO EDISI JULI 1999 SAMPAI DENGAN DESEMBER 1999. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
52.       ANALISIS PUISI ANAK YANG DIMUAT DALAM MAJALAH BOBO TAHUN 2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
53.       HUBUNGAN ANTARA MINAT MEMBACA SASTRA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG CERITA SISWA KELAS II SLTP N 2 WARU-SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
54.       TINJAUAN DARI SEGI TEMA, ALUR, PENOKOHAN, LATAR NOVEL, “SITI NURBAYA, KASIH TAK SAMPAI” KARYA MH.RUSLI. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
55.       ANALISIS UNSUR INTRINSIK NOVEL “MERAPATI BIRU” KARYA ACHAMD MUNIF. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
56.       ANALISIS UNSUR-UNSUR INTRINSIK NOVEL ”MISTERI ANAK YANG HILANG” KARYA S. MARA GD. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
57.       SEMEMI 1-122 BENOWO SURABAYA TAHUN AJARAN 2000-2001.
58.       NILAI-NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL ”SAGA MERAH”  KARYA MARGA T. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
59.       TINJAUAN TEMA DAN ALUR DALAM NOVEL „SEMATKAN RINDUKU DI DADAMU“ KARYA MIRA W. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
60.       ANALISIS PENOKOHAN NOVEL “PERMAINAN BULAN DESEMBER“ KARYA MIRA W. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
61.       NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM CERPEN MAJALAH ”MENTARI PUTERA HARAPAN” NO. 178-182. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
62.       ASPEK SOSIOLOGIS NOVEL ”LIE” JANGAN BILANG AKU CINA. KARYA S.SATYA DHARMA.
63.       NOVEL ”AUS” KARYA PUTU WIJAYA TINJAUAN DARI TEMA, ALUR PENOKOHAN DAN LATAR.
64.       NILAI-NILAI SOSIOLIGIS ”KUBAH” KARYA AHMAD TOHARI. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
65.       LAKON LUDRUK ”SAHABAT BILAL” OLEH LUDRUK BINTANG WARNA PRAMBON SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
66.       KEMAMPUAN MENGAPRESIASI PUISI ”SURAT DARI IBU” KARYA ASRUL SARI SISWA KELAS II SLTP N 5 CEPU 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
67.       ANALISIS UNSUR INTRINSIK NOVEL ”KETIKA BARONGSAI MENARI” KARYA D LESTARI. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
68.       APRESIASI NASKAH DRAMA ”DOR” KARYA PUTU WIJAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
69.       ASPEK SOSIAL BUDAYA SYAIR KENDANG KEMPUL LANCENG PERABEN. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
70.       STUDI KOMPARASI BUDAYA SYAIR KENDANG KEMPUL LANCENG PERABEN. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
71.       ASPEK MORAL KUMPULAN PUISI EMHA AINUN NAJIB DALAM ABACADABRA KITA NGUMPET. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
72.       KEMAMPUAN MENYIMAK WACANA NARASI SISWA KELAS V SDN GISIK CEMANDI KEC. SEDATI KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
73.       KEMAMPUAN MENULIS CERITA SEDERHANA BERDAARKAN CERITA RAKYAT (LEGENDA) SISWA KELAS IV SDN KAPASARI X SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
74.       KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA PADA ANAK DI TK PGRI 01 SOCAH BANGKALAN. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
75.       KEMAMPUAN MEMAHAMI PUISI ”KERAWANG BEKASI” KARYA CHAIRIL ANWAR SISWA KELAS II SLTP N 1 MANYAR GRESIK TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
76.       STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN MENGAPRESIASIKAN PUISI ANTARA SISWA SDN GUBENG I DAN GUBENG II SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
77.       KEMAMPUAN MENGARANG SISWA KELAS IV SDN GUBENG I KECAMATAN GUBENG SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
78.       HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS IV SD KANISIUS SANTO YUSUF TRONODO WARU SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
79.       ANALISIS NOVEL ”KUDUSLAH CITAMU DOKTER” KARYA MIRA W. DITINJAU DARI SETI TOKOH ALUR, LATAR TEMA DAN AMANAT. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
80.       HUBUNGAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI DENGAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EJAAN YANG DISEMPURNAKAN PADA SISWA KELAS 1 SLTP NEGERI  BANGKALAN. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
81.       KEMAMPUAN MENULIS PROSA NARASI SISWA KELAS IV SDN KARAM 1 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
82.       KEMAMPUAN MEMAHAMI UNSUR INSTRINSIK CERPEN ”JAKARTA” KARYA TOTILAWATI TJRAWASITA SISWA KELAS 1 SLTP N 1 BENJENG. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
83.       ANALISIS KEMAMPUAN SISWA KELAS VI DALAM MENGARANG PROSA DESKRIPSI BERDASARKAN GAMBAR BERSERI. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
84.       NOVEL ”DARI LEMBAH KE COOLIBAH” KARYA TITIS BASINO PI, DITINJAU DARI SEGI TEMA, PENOKOHAN, ALUR, DAN SETTING. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
85.       KEMAMPUAN MENGAPRESIASIKAN CERPEN SISWA KELAS V SDN GISIK CEMANDI. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
86.       ANALISIS TUJUH PUISI DALAM KUMPULAN PUISI ”KERIKIL TAJAM” KARYA CHAIRIL ANWAR DITINJAU DARI STRUKTUR PENGALAMAN JIWA PENYAIR. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
87.       APRESIASI CERPEN ”PERGILAH SENJA” KARYA NUR IMAN MAKMUR. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
88.       NILAI PENDIDIKAN DALAM CERPEN MAJALAH MENTARI EDISI JANUARI S.D FEBRUARI 2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
89.       ANALISIS PENOKOHAN NOVEL ”PERMAINAN BULAN DESEMBER” KARYA MIRA W. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
90.       KEMAMPUAN MENGAPRESIASIKAN CERPEN SISWA KELAS VI SD KRISTEN PETRA II SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
91.       ANALISIS STRATA NORMA KUMPULAN PUISI ”TERZINA PENJARAH” YANG BERTEMA ”KRISIS” KARYA TENGSUE TJHYONO. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
92.       PESANAN MORAL PADA NOVEL POHON-POHON SECAWI KARYA YB. MANGUNWIJAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,200 ]
93.       ANALISIS PENOKOHAN NOVEL ”NERWANA DI BALIK PETAKA” KARYA MIRA W. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
94.       KOSONG
95.       ANALISIS KUMPULAN PUISI ”DOA MENCABUT KUTUKAN” KARYA EMHA AINUN NAJIB. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
96.       STUDI TENTANG PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP PRESTASI BELAJAR MENGAPRESIASIKAN PUISI SISWA KELAS V SDN TABALOAN KEC. DUDUK SAMPAYEN KAB. GRESIK TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
97.       KEMAMPUAN MENGARANG DESKRIPSI BERDASARKAN GAMBAR BERSERI SISWA KELAS VI SDN PUNDOTENGAH KOTA MOJOKERTO TAHUN AJARAN 2001/2002. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
98.       KEMAMPUAN MENGGUNAKAN EJAAN YANG DISEMPURNAKAN DALAM PENULISAN KALIMAT SISWA KELAS 1 SLTP N 3 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
99.       HUBUNGAN ANTARA KEGEMARAN MEMBACA PUISI DENGAN KEMAMPUAN APRESIASI PUISI SISWA KELAS II SMP MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
100.     KEMAMPUAN MENULIS EJAAN SISWA KELAS II SLTP N 24 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
101.     PEMAHAMAN KOSA KATA SERAPAN SISWA KELAS 1 SLTP N 30 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
102.     KEMAMPUAN MENULIS DENGAN BERDASARKAN BUKU BERGAMBAR PESERTA DIDIK TAMAN KANAK-KANAK RAHMAT KECAMATAN SAWAHAN SURABAYA KELOMPOK B TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
103.     STUDI TENTANG HUBUNGAN KEGEMARAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MEMBUAT PUISI SISWA KELAS V SDN KOLLA II MODUNG BANGKALAN. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
104.     HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENYUSUN KERANGKA KARANGAN DENGAN KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN KERANGKA KARANGAN SISWA KELAS 1 SLTP N 19 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
105.     TINJAUAN TERHADAP TEMA, ALUR, PENOKOHAN DAN LATAR NOVEL ”JANGAN UCAPKAN CINTA” KARYA MIRA W.
106.     ANALISIS UNSUR INSTRINSIK CERPEN ”JODOH” KARYA A.A. NAVIS. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
107.     KEMAMPUAN MENULIS CERITA BERDASARKAN GAMBAR SERI SISWA KELAS V SDN MANDING LAOK II KEC. MANDING KAB. SUMENEP. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
108.     DESKRIPSI PEMAKAIAN BAHASAN INDONESIA PADA LAGU ANAK-ANAK CIPTAAN AT. MAHMUD. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
109.     PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VI SD KRISTEN PETRA 13 PONDOK TJANDRA INDAH SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
110.     KEMAMPUAN MEMAHAMI WACANA NARASI SISWA KELAS III SLTP N 1 CEPU TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
111.     HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS V SDN SEDENGAN MILER KEC. KRIAN KAB. SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
112.     KEMAMPUAN MENGARANG SISWA KELAS VI SDN AMBENG AMBENG DUDUK SAMPEYAN KAB DATI II GRESIK. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
113.     KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN POKOK PIKIRAN MENJADI PIKIIRAN PARAGRAF DALAM MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SD YIPI II SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
114.     STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN MEMBACA PUISI ANTARA SISWA KELAS III SDN MEDAENG DAN SDN MEDAENG III KEC. SIDOARJO TAHUN PELAARAN 2000/2001
115.     KEMAMPUAN MENGAPRESIASI CERPEN SISWA KELAS II SLTP N 22 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
116.     HUBUNGAN MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN GREDEG KEC. DUDUK SAMPEYAN KAB. GRESIK TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
117.     PERBEDAAN JENIS KELAMIN DALAM PRESTASI BELAJAR SISWA BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA KELAS V DI SDN SIDOREJO KEC. KRIAN. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
118.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KOSA KATA DALAM KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI WONOREJO III SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
119.     HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA, SISWA KELAS II SMU BANUWATI SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
120.     KEMAMPUAN MENYUSUN PARAGRAF DARI KELIMAT YANG DIACAK PADA SISWA KELAS IV ALUSIS PETRA 5 KODYA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
121.     ANALISIS KESALAHAN KALIMAT DALAM KARANGAN SISWA KELAS IV SDN GUNUNG ANYAR KEC. GUNUNG ANYAR KOTA SURABAYA TAHUN AJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
122.     KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT YANG MENGANDUNG KATA BERSINONIM DENGAN BERANTONIM DARI SEBUAH KATA YANG SUDAH DITENTUKAN SISWA KELAS V SDN KLOPO SE PULUH KEC. SUKODONO. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
123.     TUGAS GRAMATIKAL PARTIKEL SIH, DONG, KOK, DAN DEH PADA KONTEKS KALIMAT. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
124.     KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SISWA KELAS VI SDN SIDOMULYO  X SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
125.     KEMAMPUAN MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL DALAM KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDN WONOKUSUMO V SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2002/2003. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
126.     KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI BACAAN BERBAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN PANJURAN KEC. DUDUK SAMPEYAN KAB GRESIK TAHUN PELAJARAN. 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
127.     KEMAMPUAN MEMBACA NYARING SISWA KELAS III SDN KAPASAN II SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
128.     ANALISIS UNSUR INTRINSIK NOVEL ”PADA TAMAN BAHAGIA” KARYA MARIA MATILDIS BANDA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
129.     TINJAUAN DARI SEGI TEMA, PENOKOHAN, ALUR DAN LATAR TERHADAP NOVEL ”SAMAN” KARYA AYU UTAMI. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
130.     KEMAMPUAN MENERAPKAN EJAAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II MADRASA IBTIDAHIYAH AL-HIDAYAH SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2002/2003. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
131.     KEMAMPUAN MENGAPRESIASI PUISI ”SEEKOR ANAK ANGSA MATI” DITIANG GANTUNGAN” KARYA SIDES SUDYARTO DS SISWA KELAS II D DAN II E SLTP JALAN JAWA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
132.     KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT MENJADI PARAFRAF SISWA KELAS II SD KEPUH KIRIMAN 1 WARU – SIDOARJO. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
133.     PEMAKAIAN DIKSI SISWA KELAS VI SDN KOTA 1 NO 240 KEC. KAB. SAMPANG. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
134.     PEMAKAIAN KATA MUBAZIR DALAM BERITA RADIO BERBAHASA INDONESIA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
135.     KORELASI PENGUASAAN KOTA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG PROSA FIKSI SISWA SD KELAS VI SDN TNDES KIDUL 1 NO. 110 KEC. TANDES KOTA SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000-2001.
136.     PEMEROLEHAN BAHASA INDONESIA ANAK TUNA RUNGU 7-9 TAHUN (STUDI KASUS PADA ELDO DAN HILMAN). ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
137.     KEMAMPUAN MENULIS NARASI BERDASARKAN GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SDN TERUNG WETAN KRIAN TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
138.     IMPLIKATOR HUMOR PADA ”BUKU PINTAR KETAWA TERUS” KARYA EDI SIGAR. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
139.     KOSONG
140.     HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SD KATHOLIK KARITA II KEC. LAKAR SANTRI SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
141.     KOSA KATA BAHASA PROKEM REMAJA (ANAK GAUL) DI KALANGAN SISWA SMU DI SURABAYA (KAJIAN, BENTUK FUNGSI DAN MAKNA)/ ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
142.     INTENSIFIKASI PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS III SDN MOYO VII KECAMATAN GUBENG KODYA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
143.     HUBUNGAN ANTARA KECEPATAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN ISI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SDN NYAMPLONG KEC. GAYAM KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN 1999-2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
144.     PERBEDAAN ANTARA KEMAMPUAN MENULIS PUISI YANG MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI TANPA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS VI SDN MOLO 1/220 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
145.     KESENIAN JARANAN ”TURONGGO SETO” DI TENGGUMUNG BARU SELATAN KELURAHAN PEGIRIAN KEC. SEMAMPIR KOTA SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
146.     KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN GADING VI SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
147.     PELESTARIAN SENI REOG PONOROGO (SINGO MANGKU JOYO) DI GUBENG KERJASA SURABAYA JAWA TIMUR. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
148.     NILAI-NILAI SOSIOLOGI PADA NOVEL TIRAI MENURUN KARYA NH. DINI. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
149.     HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN KETERAMPILAN MENGARANG SISWA KELAS V SD PETRA KRISTEN II SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
150.     ANALISIS UNSUR INTRINSIK NOVEL ”NILAI SEBUAH CINTA” KARYA V. LESTARI. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
151.     ANALSIS PENGGUNAAN DIKSI DALAM RUPRIK KONSULTASI SEKS DU SURAT KABAR ”JAWA POS”. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
152.     KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN AIRLANGGA 1 NO. 108 TAHUN PELAJARAN 2002/2003. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
153.     KOSONG
154.     ANALISIS NOVEL ARON DEDES KARYA PRAMODYA ANANTA TOER : TINJAUAN PERSPEKTIF WANITA (GENDER). ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
155.     ANALISIS UNSUR INTRINSIK DALAM NOVEL ”LHO” KARYA PUTU WIJAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
156.     ANALISIS ALUR NOVEL ”SATU CERMIN DUA BAYANG-BAYANG” KARYA MIRA W. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
157.     ANALISIS UNSUR-UNSUR EKSTRINSIK NASKAH DRAMA ”DALAM BAYANGAN TUHAN” BAGIAN I KARYA ARIFIN C. NOOR DARI SEGI NILAI RELIGIUS DAN AGAMA, NILAI SOSIAL KEMASYARAKATAN SERTA NILAI MORAL. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
158.     ANALSIS UNSUR INTRINSIK NASKAH DRAMA ”MANGIR” KARYA PRAMODYA ANANTA TOER. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
159.     SYAIR PUJI-PUJIAN DI MASJID-MASJID DESA KLOMPANG TIMUR KEC. PAKONG KAB. PAMEKASAN. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
160.     ANALISIS UNSUR-UNSUR INTRINSIK NOVEL ”LORONG TANPA CAHAYA” KARYA NGARTO FEBRUANA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
161.     KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT SISWA KELAS III SDN JABAAN 1 KEC. MANDING KAB. SUMENEP TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
162.     ANALISIS UNSUR KATA SERAPAN ASING DALAM BAHASA INDONESIA PADA SURAT KABAR JAWA POS TAHUN 2002. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
163.     ANALISIS NOVEL CA-BALI-KAN KARYA REMY SYLADO DITINJADU DARI SEGI SOSIOLOGIS. ”[PGRI,ADIBUADA,  ]
164.     KEMAMPUAN MENGAPRESIASI CERPEN SISWA KELAS V SDN DUKUH KUPANG SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
165.     KEMAMPUAN MENYUSUN PARAGRAF SISWA KELAS SATU SLTP NEGERI 5 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
166.     PENOKOHAN ALUR, LATAR, TEMA DAN AMANAT NOVEL ”JANGAN AMBIL NYAWAKU” KARYA TITE SAID. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
167.     KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN PARAFRAF SISWA KELAS V SDN MOJO IX SURABAYA TAHUN PELAJARAN 1999/2000. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
168.     KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT MEJEMUK BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SLTP N 23 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2000]
169.     KONSEP KESUSASTRAAN STRUKTUR PUISI DALAM SYAIR KENDANG KUMPUL PADA KASET YANG BERBAHASA MADURA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
170.     ANALISIS PERCAKAPAN DI LUAR KELAS SISWA KELOMPOK B TAMAN KANAK-KANAK MUSLIMAT NU 20 KROMAN GRESIK. ”[PGRI,ADIBUADA,2003]
171.     KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS VI SDN PASAR KEMBANG V SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
172.     ANALISIS KESALAHAN EJAAN DALAM KARANGAN SISWA KELAS VI SDN KETAJEN 487 KEC. GEDANGAN TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
173.     NILAI-NILAI SOSIOLOGIS NOVEL ”PRAHARA KEHIDUPAN” KARYA FREDY SISWANTO. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
174.     HUBUNGAN KEMAMPUAN MENYUSUN KERANGKA KARANGAN DAN MENGEMBANGKAN  KERANGKA KARANGAN PADA SISWA KELAS 1 SLTP PGRI 22 SURABAYA. ”[PGRI,ADIBUADA,2002]
175.     KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BERDASARKAN GAMBAR SERI SISWA KELAS IV B SDN WONOKROMO 1/390 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2000/2001. ”[PGRI,ADIBUADA,2001]
176.     ”HAZAL QARN” KARYA NAJIB MAHFUZ DALAM KUMPULAN CERPEN HAM SUL JUNUN : ANALISIS STRUKTURAL ”[UGM,2005]
177.     SISTEM KEKERABATAN DAN HUKUM WARIS ADAT MASYARAKAT NEGGANO. ”[UGM,1990]
178.     CITRA WANITA LANSIA DLAAM NOVEL DARI LEMBA KE COOLBAH KARYA TITIS BASINO PI SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGIS. ”[UST,YK,2001]
179.     KOSA KATA BAHASA INGGRIS DALAM BERITA EKONOMI DAN RUBRIK BISNIS DAN INVESTASI PADA HARIAN KOMPAS. ”[UGM,2004]
180.     ANALSIS RELIGIULITAS NOVEL POHON-POHON SESAWI KARYA YB MANGUNWIJAYA. ”[PGRI,SEMARANG,2001]
181.     TEMA DAN FAKTA CERITA NOVEL ”KASIH TAK TERLARAI” KARYA SUMAR HASIBUAN. ”[UGM,2004]
182.     KAJIAN PENOKOHAN DONGENG-DONGENG ANAK DALAM MAJALAH BOBO EDISI 1999. ”[UNY,2001]
183.     SISI PEMBERONTAKAN PEREMPUAN DALAM KUMPULAN PUISI ”PARA PEMBUNUH WAKTU” KARYA DOROTHEA ROSA HELICINY; ANALISIS KRITIK SASTRA FAMINIS. ”[UGM,2006]
184.     AYAT-AYAT CINTA SEBUAH NOVEL PEMBANGUNAN JIWA KARYA HABIBURRAHMAN EL-SHIRAZ (ANALISIS PLOT DAN HUBUNGANNYA DENGAN UNSUR-UNSUR LAIN). ”[UGM,2006]
185.     PERCAMPURAN GENDER DALAM ROMAN ”NANA” KARYA EMILE ZOLA (SEBUAH KRITIS SASTRA FEMINIS). ”[UGM,2006]
186.     KONSEP KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM ROMAN ”NANA” KARYA EMELE ZOLA (SEBUAH TINJAUAN STRUKTURAL DAN PSIKOLOGIS. ”[UGM,2006]
187.     AJARAN MISTIK ISLAM, KEJAWEN DALAM NASKAH KAPERE CEROKAN MUJU LAN DI BALIK. ”[UNY,2007]
188.     KEMAMPUAN APRESIASI CERPEN ”KEJETIT”  KARYA PUTU WIJAYA SISWA KELAS 3 SLTP MUHAMMADIYAH 2 CIREBON TAHUN PELAJARAN 2002/2003 ”[UST,YK,2002]
189.     PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DI KELAS X SMAN 2 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2004/2005 BERDASARKAN KURIKULUM 2004. ”[UAD,2006]
190.     ANALISIS TEMA DAN FAKTA CERITA NOVEL ”TANAH BARU TANAH AIR KEDUA” KARYA NH. DINI SERTA RELEVANSINYA DENGAN PENGEJAAN SASTRA DI SMK ”[UAD,1999]
191.     ANALSIS FAKTOR CERITA NOVEL ”BURUNG-BURUNG RANTAU”  KARYA Y.B. MANGUN WIJAYA. ”[UAD,1999]
192.     ANALISIS FAKTOR CERITA NOVEL ”AKU SUPIAH ISTRI HARDIAN” KARYA TITIS BASINO SEBUAH KAJIAN STRUKTURAL. ”[UAD,2004]
193.     NILAI-NILAI ISLAM DALAM PERWUJUDAN TEMA CERPEN 3 MAJALAH ANNIDA 2002. ”[UAD,2004]
194.     BAHASA KIASAN DAN CITRAAN DALAM KUMPULAN CERPEN ”GODLOB” KARYA DONARTO. ”[UAD,2004]
195.     KAJIAN FEMINIS DALAM NOVEL :”MATINYA SEORANG LAKI-LAKI” NOVEL ”ELSAADAWI. ”[UAD,2006]
196.     ANALISIS TOKOH UTAMA NOVEL ”ORANG-ORANG PROYEK” KARYA AHMAD TOHARI (TINJAUAN PSIKOLOGIS). ”[UAD,2005]
197.     UNSUR RETORIKA DALAM KUMPULAN CERPEN ”HUJAN KEPAGIAN” KARYA NUGROHO NUTOSUSANTO. ”[UAD,2003]
198.     ANALISIS STRUKTUR NASKAH ”LAKON IBLIS” KARYA MUHAMMAD DIPONEGORO. ”[UAD,2003]
199.     TEMA DAN AMANAT DALAM KUMPULAN CERPEN ”SENYUM KARYAWAN” KARYA AHMAD TOHARI. ”[UAD,2003]
200.     KAJIAN TEMA DAN PENOKOHAN KUMPULAN CERPEN ”TIGA KOTA” KARYA NUGRONO NOTOSUSANTO. ”[UAD,2000]
201.     ANALISIS GENDER DALAM NOVEL ”TATKALA MIMPI  BERALULUR” KARYA MIRA W. (SEBUAH TINJAUAN KRITIK SASTRA FEMINIS). ”[UAD,2004]
202.     NILAI-NILAI MORAL DALAM KUMPULAN CERPEN BOBO SEBUAH RAHASIA (SEBUAH KAJIAN PRAGMATIK). ”[UAD,2003]
203.     TINJAUAN PSIKOLOGIS PERWATAKAN TOKOH UTAMA NOVEL ”KHOTBAH DI ATAS BUKIT” KARYA KUNTO WIJAYA. ”[UAD,1999]
204.     ANALSIS TEMA DAN FAKTOR CERITA DALAM NOVEL ”PEREMPUAN BERKALUNG SORBAN” KARYA ABIDAH EL KHALIEDY. SEBUAH KAJIAN STRUKTURAL. ”[UAD,2003]
205.     ANALISIS FAKTOR CERITA NOVEL ”ZIARAH” KARYA IWAN SIMOTUPANG. ”[UAD,2000]
215.     NILAI-NILAI SENI DAN PENOKOHAN DALAM NASKAH DRAMA GENDERA BHERATAYUDA KARYA SRI M. ”[UAD,2005]
216.     TINJAUAN PSIKOLOGIS PERWATAKAN TOKOH UTAMA NOVEL ”BELANTARA” KARYA AHMAD TOHARI. ”[UAD,2003]
217.     NILAI AKHLAK DALAM MORAL ATHEIS KARYA MIHARO (KAJIAN PRAGMATIK). ”[UAD,2006]
218.     NILAI-NILAI ISLAM DALAM NOVEL TRILOGI KARYA GOLA GONG (SEBUAH KAJIAN PRAGMATIK). ”[UAD,2005]
219.     ANALISIS TEMA DAN AMANAT DALAM PUISI HASIL KARYA  SISWA KELAS II SMPN I GAMPING KAB SLEMAN PROP DIY TAHUN AJARAN 2005/2006. ”[UAD,2006]
220.     ANALISA STRUKTURAL KUMPULAN CERPEN FORUM DENGLERUM KARYA YHUDISTRIO ANOM DAN RELEVANSINYA DENGAN PENGUJI APRESIASI SASTRA DI SMU. ”[UAD,1999]
221.     SARANA RETORIKA PADA KUMPULAN CERPEN ”SANGINARA HANGTUA” KARYA TURIK IKRAM JAMIL. ”[UAD,2000]
222.     ANALSIS FAKTOR CERITA NOVEL ”LINGKAR TANAH LINGKAR AIR” KARYA AHMAD TOHARI. ”[UAD,2001]
223.     ANALSIS PERWATAKAN DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN TOKOH UTAMA DALAM NASKAH DRAMA ”IBLIS” KARYA MOHAMMAD DIPONEGORO. ”[UAD,2004]
224.     TINJAUAN PSIKOLOGI TOKOH UTAMA NOVEL DENGAN KARYA DARMAN MOENIR. ”[UAD,1998/1999]
225.     ANALISIS SARANA RETORIKA KUMPULAN CERPEN YANG TERHORMAT NAMA SAYA EMHA AINUN NAJIB SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PENGAJARAN SASTRA DI SMU. ”[UAD,1999]
226.     ANALSIS FAKTOR CERITA NOVEL ”LELAKI DI TITIK NOL” KARYA MUSTOFA MAHMUD. ”[UAD,2004]
227.     ”AKU INI BINATANG JALANG” KARYA CAIRUL ANWAR DALAM KAJIAN SEMIOTIK. ”[UAD,2004]
228.     ANALISIS PSIKOLOGIS TOKOH-TOKOH DRAMA KARYA SATU . KARYA JOHN GEL SWORTENY DAN ROBERT MIOLE M. SADURAN S. SITUMORANG DAN PENGARUHNYA TERHADAP PENDIDIKAN MORAL. ”[IKIP, MUH.PURWOREJO.1999]
229.     ANALISIS NOVEL ”TANAH GERSANG ”KARYA  M.LUBIS DENGAN PENDEKATAN PSIKOLOGIS. ”[UAD,2004]
230.     KAJIAN SINTAGMATIK DAN PARADIGMATIK NOVEL ”NYALI” KARYA PUTU WIJAYA. ”[UAD,1999]
231.     NILAI MORAL DALAM NOVEL ”JALAN MENIKUNG” KARYA UMAR KAYAM. ”[UAD,2005]
232.     ANALISIS TEMA DAN FAKTOR CERITA SERTA PESAN MORAL KUMPULAN CERPEN ”ROBOHNYA SURAU KAMI” KARYA A.A. NAVIS. ”[UAD,2003]
242.     KONFLIK SOSIAL NOVEL ”SAMAN” KARYA AYU UTAMI. ”[UAD,2001]
243.     ASPEK FEMINISME DALAM KUMPULAN CERPEN ”HARGA PEREMPUAN KARYA SIRIKIT SYAH (SEBUAH PENDEKATAN KRITIK SASTRA FEMINISME). ”[UAD,2004]
244.     ANALISIS INTRINSIK DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL ”MERPATI BIRU” KARYA AHMAD MUNIF. ”[UAD,2003]
245.     SARANA RETORIKA NOVEL ”SURAU TERCITA” KARYA SUTIRMAN EKA R. ”[UAD,2003]
246.     ANALSIS FAKTOR CERITA NOVEL ”PEREMPUAN YOGYA” KARYA AHMAD MUNIF. ”[UAD,2003]
247.     ANALISIS GENDER LAKI-LAKI DALAM NOVEL :“JALAN BANDUNGAN“ KARYA NH.DINI.. ”[UAD,2005]
248.     TOKOH DAN PENOKOHAN NOVEL BELANTIK KARYA AHMAD TOHARI. ”[UAD,2003]
249.     KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA TERHADAP NOVEL „DI KAKI BUKIT CIBALAK“ KARYA AHMAD TOHARI. ”[UAD,1999]
250.     TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA TERHADAP NOVEL ”JANTERA BIANG LALA“ KARYA AHMAD TOHARI. ”[UAD,2003]
251.     ANALISIS UNSUR-UNSUR RETORIKA DALAM NOVEL „KELUARGA PERTAMA“ KARYA RAMADHAN K.H. ”[UAD,2002]
252.     ANALSIS TOKOH DAN PENOKOHAN SEBAGAI UNSUR FAKTA CERITA DALAM NOVEL POL KARYA PUTU WIJAYA. ”[UAD,   ]
253.     FAKTA CERITA DAN TEMA NOVEL „JANGAN UCAPKAN CINTA” KARYA WIRA W. ”[UAD,2003]
254.     LIBIDO SEKSUAL TOKOH UTAMA. WANITA DALAM NOVEL BERKISAR MERAH DAN BELANTIK KARYA AHMAD TOHARI (DITINJADU DARI ETIKA PERGAULAN ISLAM). ”[UAD,2003]
255.     KAJIAN SEMI OTIKA KUMPULAN PUISI ”MADURA AKULAH DARAH MU”. KARYA D. ZAWAWI IMRON. ”[UAD,2004]
256.     NILAI-NILAI MORAL DALAM KUMPULAN CERPEN AIR KAIDERA KARYA JONO ARINDI NOTA. ”[UAD,2002]
257.     KEDUDUKAN SOSIAL PEREMPUAN BALI DLAAM NOVEL ”TARIAH BUMI” ”[UAD,2003]
258.     WANITA LOKAL JAWA PADA NOVEL-NOVEL KARYA AHMAD TOHARI. ”[     ]
259.     ”AL-JU YAF ALU AKSAR” KARYA ABDURRAHIM RAJA NASSAR. ANALISIS RESEPSI. ”[UGM,2006]
260.     POLA KEKUASAAN JAWA DAN SIMBOLISME DALAM CERITA RAKYAT CIREBON ”JAKA SLAMAPAHDANA” SEBUAH TINJAUAN SOSIOLOGIS SASTRA. ”[Un.SADHAR,2005]
261.     TEMA PUISI ARTHUR ”RIMBAUD DALAM ANTOLOGI PUISI PEOMES (TINJAUAN SEMIOTIK RIFFATERRIAH). ”[UGM,,2007]
262.     SAJAK ”ANA” KARYA NAZIK AL-MALA-IKAH. ANALISIS SEMIOTIK. ”[UAD,2007]
263.     CITRA KECANTIKAN DALAM IKLAN KOSMETIK ANALISIS SEMIOTIK IKLAN KOSMETIK DALAM MAJALAH ELLE. EDISI MARET-APRIL 2006. ”[UAD,2007]
264.     SIKAP KETIDAKTAATAN TOKOH SUBALI TERHADAP ADAT ISTIADAT DI BALI DLAAM NOVEL ”TIBA-TIBA MALAM” KARYA PUTU WIJAYA. SUATU TINJAUAN SOSIOLOGIS SASTRA. ”[Un.SADHAR,2007]
265.     LEKSEM BERMAKNA POLISEMIK MENYANGKUT ORGAN TUBUH YANG TERLETAK DI KEPALA DALAM BAHASA PRANCIS (TINJAUAN SEMIOTIK” ”[UGM,2006]
266.     PENGARUH TRADISI JAWA PADA GEREJA HATI KUDUS TUHAN YESUS, GANJURAN KAB. BANTUL, PROP DIY. TAHUN 1965-1988. ”[UNS,200]
267.     STRUKTUR  PUISI ”MISKIN DESA, MISKIN KOTA” KARYA TAUFIK ISLAMIL DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. ”[Un.SADHAR,2007]
268.     HUBUNGAN PERSEPSI DAN MINAT SISWA  TERHADAP KARYA SASTRA DENGAN KEMAMPUAN APRESIASI SISWA KELAS VIII SMPN DI KEC. SOKARAJA. ”[UNY,2007]
269.     PERSEPSI SISWA SMA KELAS X DI KAB. BANJARNEGARA TERHADAP CERITA RAKYAT DAERAH JATENG. ”[UNY,2007]
270.     CERPEN ”FI SYAR’I NAZIM BASYA DAKIM AASASUN MINAL HAYAH” KARYA ALI AT TANTAWI (ANALISIS STRUKTURAL). ”[UGM,2008]
271.     KAJIAN PSIKOLOGIS PERWATAKAN TOKOH DALAM ROMAN ”LA DOUIEUR” KARYA MARGUERITE DURATS” ”[UNY,2003]
272.     ANALSIS PERWATAKAN TOKOH UTAMA ROMAN ”IE PIED” KARYA JEAN LOUIS BOY (PENDEKATAN PSIKO ANALISIS). ”[UNY,2004]
273.     PENDEKATAN PSIKO ANALSIS ROMAN ”IES EXPLOITS DUN JEUNE DON JUAN” KARYA GUIL LAUME OPOLLI NAIRE. ”[UNY,2006]
274.     DIMENSI MISTIK DALAM KUMPULAN PUISI ”SEMBAHYANG RUMPUTAN” KARYA AHMADUN YOSI HERFANDA. ”[UNY,2008]
275.     FUNGSI KALA DALAM NOVEL ”LEDERNIER JOUR DUN CONDAMNE” KARYA VICTOR HUGE DAN PADAMANNYA DALAM BAHASA  INDONESIA. ”[UNY,2005]